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普宁市马鞍山农场申报广东省教育强镇 自评报告　 马鞍山农场 二○一三年十二月 群策群力，迎难而上，创教育强场 ——普宁市马鞍山农场申报广东省教育强场自评报告 “百年大计，教育为本，振兴山区，教育当先”，本着这个指导思想，近年来，马鞍山农场党委领导班子始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚定不移大抓教育、促进了全场政治、经济、社会协调发展。为实现2013年底完成教育强场的目标，全场上下紧紧围绕“创强”目标，切实加强领导，强化措施，真抓实干，群策群力，迎难而上，取得了显著成效。现将有关情况汇报如下： 基本情况 马鞍山农场位于普宁之南，东至大南山之西面，北与高埔镇相接，西、南与惠来县交界，总面积 28.27 平方公里。属于国有企业，受揭阳农垦局和普宁市委、市政府双重管理，下辖 7 个行政村和 4个管区，总人口约 10232 人。国道324线，厦深铁路穿境而过，农场离高栢高速公路出入口仅4公里，距离惠来葵潭火车站约12公里，交通十分便利。梅林溪源长流远滋润灌溉马鞍山之东西两岸土地，水源充沛。农场日常用水均来自大南山无污染水源，水质非常好，适合饮用。近年来，我场大力发展种植橡胶 8000 亩，经济林 3750 亩，橡胶和木材业前景良好，大小木材加工厂产业可观。我场山塘水库众多，养殖业非常发达，素有渔乡之美称，年产值 14230万 元，猪场 16 个，鸡鸭场 4个，年产值 2875万 元。新一届领导班子加强领导，锐意进取，与时俱进，治安稳定，群众安居乐业，经济、政治社会持续向前发展。 在经济快速发展和社会全面进步的同时，我场通过不断加大教育投入、调整学校布局、整合资源配置、加强学校管理、建设优质学校，努力构建终身教育体系和学习型社会，教育事业得到快速发展。场现有中心幼儿园1所、幼儿 79 人。完全小学 4所，非完全小学 1个，初级中学1所，小学生887人，中学生559人，成人文化技术学校1所。全场教职工92人，其中中学教师29人，小学教师63人。中级职称教师50人，初级职称教师11人，未评聘专业技术人员31人。本科学历11人，专科学历74人，中师学历7人。教师学历达标率100%。各中小学校园布局合理，环境整洁优美。场部小学，被揭阳农垦局评为“垦区亮点学校”场部小学，汉塘小学，泰盘小学被普宁市评为“平安校园”荣誉称号。 主要做法和成效。 明确责任，群策群力，优先发展教育事业 1、加强管理，建立领导机制 我场党政领导高度重视教育事业发展，把教育工作列为政治、经济和社会发展总体机制。建立、健全教育事业的领导和规划机制，实施党委班子成员挂钩联系学校制度，积极为教育办实事，把教育列入场、村有关部门领导任期目标责任制和绩效考核的内容。农场每年向职工代表大会报告教育工作情况，积极营造尊师重教的良好氛围。 2、明确目标，统一思想 认真贯彻和落实全省教育“创强争先建高地”和揭阳市、普宁市创建教育强市的决策部署。农场党委领导班子多次召开党政班子成员会议、场干部职工大会、村干部大会、全场教师大会，研究部署创强工作，动员引导全场干部，教职员工把思想和行动统一到创建教育强场的目标上来。近一年来，全场上下认真学习上级关于教育强省、教育强市、教育强场有关精神，增强创建教育强场工作的紧迫感和责任感。通过场村干部、普宁电视台广泛宣传创建教育强市、强场的目的意义，进一步把创建广东省教育强镇场的精神宣传到村、到户、到企业、到学校、到单位，让“创强”家喻户晓，深入人心，并积极投身到创强行列中来。 3、落实措施，责任到人 (1)把学前教育、义务教育和社区教育纳入全场经济和社会发展总体规划，教育投入列为财政预决算内容。 (2)成立创建教育强场领导小组。成立了以场长为组长，主管教育副场长为副组长，班子其它成员、场其他有关职能部门人员为成员的创建广东省教育强场工作领导小组，设立创强办公室。研究制订《马鞍山农场创建广东省教育强场工作方案》，认真编制各中小学校，非完小、幼儿园、成人文化教育“创强规划”。 (3)落实场党政领导班子挂钩联系学校制度，帮助学校解决教育存在实际问题。 (4)场与各村签订了“创强”责任书。把创强工作落实到村干部身上，规定了今年12月底前必须完成创强工作 ，否则将追究该村党支部书记、村委主任责任。 (5)实行定期通报制度。实施周报、月报创强工作进度情况，对定期未完成任务的实施通报批评，对完成任务给予通报表扬。致力推进创强工作深入开展并达到预期目的。 迎难而上，加大投入，全力创建教育强场 近年来，随着经济的发展，我场逐年加大对教育的投入，调整学校布局，改善办学条件，确保教育的优先发展。 1、加大硬件投入，创建规范化学校 农场先后投入资金935万元，完善场中心幼儿园、中小学基础设施和配套建设，达到省的规范化建设标准，规范化学校覆盖率达