教育学心理学练习 单选 判断.docVIP

《教育学概论》模拟练习题一 一、判断题 1．封建社会学校教育内容主要是“六艺”。（(）P5 2．诊断性评价可以通过查阅学生个人成长档案、日常观察记录分析等非正式渠道进行。（(）P249 3．在处理教育活动时，教育法规存在自身的局限性。（(）P244 4．教育要适应儿童身心发展的成熟状况，不能走在发展的前面。（(）P120 5．清政府于1905年设立学部，作为统辖全国教育的中央教育行政机构。（(）P9 6．存在主义认为，教育要维护个人自由，帮助个人进行自我选择，强调个人对自己的选择负责。（(）P72 7．教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。（(）P111 8．在一个不存在公共法律和道德的社会里，人的个性很难得到充分自由的发展。（(）P81 9．杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中学和活动中心”。（(）P24 10．国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。（(） 11．个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（(）P76 12．传统的学科课程是“课程”作为名词使用所代表的课程范式。（(）P131 13．可持续发展是既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。（(） 14．德育内容规定了应该培养学生具有哪些品德。（(）P199 15．在教学中，学生认识的主要任务是积累直接经验。（(）P174