略论文化多样性保护与双语教育_基于白族新创文字应用情况的调查研究_罗正鹏.pdfVIP

2015 2 No． 2 ，2015 年第 期 26 Vol． 26 第 卷 民族教育研究 总 127 General No． 127 第 期 Journal of Ｒesearch on Education for Ethnic Minorities · · 民族语言文化教育研究 略论文化多样性保护与双语教育 ——— 基于白族新创文字应用情况的调查研究 罗正鹏 ( ， 430079 ) 华中师范大学教育学院 湖北武汉 ［ ］ ， 摘 要 文化多样性对人类就像生物多样性对维持生态平衡那样必不可少 文化多样性保护需要采 。 ， 用少数民族文字和汉语方言开展双语教育 我国在利用双语教育保护文化多样性方面取得了积极成效 但在 。 ， ， 进一步发展双语教育以保护文化多样性方面依然存在观念障碍 所以 需要进一步转变观念 尤其要关照儿 、 、 、 ， ， 童视角 增强文化自信 着眼人人成长 平衡城乡文化 以便更好地开展双语教育 更好地提高人们的文化保护 、 ， ， 能力 文化创新能力和跨文化交流能力 从而不断增强我国的文化软实力 并为人类文化多样性保护做出新的 贡献。 ［ ］ ; ; ; ; 关键词 文化多样性 白族 白文 汉语方言 双语教育 ［ ］G752 ［ ］A ［ ］1001 － 7178 (2015)02 － 0113 － 06 中图分类号 文献标识码 文章编号 DOI:10.15946/j.cnki.1001-7178.2015.02.019 文化多样性对人类就像生物多样性对维持 ， 、 人对文化多样性的意义 对少数民族文字 汉语方 。 ， 生物平衡那样必不可少 双语教育在提高人们 言和乡土文化同教育的关系还缺乏深入了解 对 、 、 的学业成绩 增进教学快乐和文化多样性保护 民汉双语教育和汉语方言教育的偏见 误解依然 ， 。 ， 。 等方面的积极作用 早已得到世界公认 新中 不少 还没有充分认识到双语教育的多