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大学生社会实践育人功能实现的研究 　　摘 要：社会实践是大学生培养模式的重要组成部分，对大学生具有理想信念教育、感恩奉献教育、专业强化教育、科研创新教育、社会融入教育等多项功能，在大学生社会实践育人功能的实现过程中存在师资力量缺乏、学生参与面窄和管理机制不健全等问题，需要学校不断创新实践形式，建立健全机制，做好保障工作。 　　关键词：大学生;社会实践;育人功能 　　2004年10月，中共中央国务院针对大学生思想政治教育下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。”党和国家高度重视人才的培养，重视社会实践在大学生培养中的重要作用。 　　何谓大学生社会实践？学者们对其进行了概念界定，主要是指对在校大学生进行有组织、有计划、有目的的深入实际、深入社会、服务社会、完善学生知识结构和提高应用能力、创新能力，实现理论学习和实践有机结合的教育实践活动。社会实践的根本目的在于“育人”，在于全面提高大学生综合素质。高校越来越重视社会实践尤其是寒暑假社会实践对大学生培养的作用，开展了形式广泛的社会实践活动，在充分发挥社会实践育人功能的同时，也暴露出了一些问题。笔者作为高校辅导员，在指导大学生进行社会实践的过程中，对育人功能的实现