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附件5：中心实验室管理制度 1．生命科学学院基础课实验教学示范中心管理规程（初稿） 2．生命科学学院基础课实验教学示范中心管理制度 3．中心实验室全方位开放管理条例 4．示范中心实验技术人员岗位职责 5．实验室工作人员业务考核条例 6．学生实验守则 7．示范中心仪器设备管理规则 8．示范中心实验室材料低值品、易耗品管理办法 9．示范中心实验室物资仓库管理条理 10．仪器设备损坏丢失赔偿办法 11．示范中心实验室安全制度 12．示范中心实验室防火安全制度 13．大学生科技创新、自主实验申请方法 14．大学生共管实验室协议书 15．实验课程考试和考试方法的规 16．关于教材编写和选用的审批制度 17．生命科学学院大学生课外科研项目立项申请及管理（试行）办法 生命科学学院基础课实验教学示范中心 管理规程（初稿） 第一章 总则 第一条 生命科学学院基础课实验教学示范中心（以下简称“中心”）是根据国家建设基础课实验教学示范中心建设标准的要求和条件，高标准、高起点建设实验室，具备先进的开放实验教学条件，旨在成为大学生科研实践基础地，具先进的管理模式。为了加强中心的建设和管理，保障其教学质量和科学研究水平，提高办学效益，特制订本条例。 第二章 体制与管理 第二条 中心单独建制，在学院领导班子的主持和支持下开展工作，全面负责学院的基础课实验教学、管理，严格按照有关文件精神，建立一支高素质、精干的实验教学人员队伍。 第三条 中心实行主任负责制，主任由主管教学的学院副院长担任并组建领导小组。中心实行人才流动、竞争上岗、定期考核的管理机制。 第四条 面向省内外全天候开放，为大学生、中学生物教师的教学研究、科研人员的科研提供实验场地和先进实验技术。收取一定的测试费，作为中心设备的维修费和运行经费。 第五条 健全中心各项规章制度，制订实验室技术人员岗位责任制，实验室安全、卫生、保卫制度，大型仪器设备的操作规章制度及使用维修制度，制订仪器设备保管、借用、损坏赔偿等条例。 第六条 实行中心技术信息管理，建立大型精密仪器设备的技术档案，使用卡和维修记录，定期检查；建立中心计算机管理和信息系统，包括实验技术人员信息、技术装备信息、实验教学情况信息、科研情况信息、历年实验室建设投资信息及兄弟院校中心建设于管理开发信息。 第七条 实行中心统计管理，包括年度经费使用情况、实验教学（实验开出 率）情况、教学科研使用大型精密仪器设备效益情况及中心技术人员情况统计等。 第三章 实验教学 第八条 实验教学的基本任务： 根据学科特点建立以学生为中心、实现以学生的自我训练为主的教学模式。加强基本实验方法和技能的训练，使学生掌握科学实验能力和现代实验方法，培养理论联系实际、求实创新的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新能力。 第九条 实验教学项目：中心实行开放式教学，实验室提供选题，学生可自带课题，中心为学生提供技术指导等全方位服务，实验教学包括基本实验教学、提高型实验教学（综合性、设计性、应用性等）和研究创新型实验教学等几个层次。 第十条 实验教学方法：实验安排由浅入深，由简单到综合，并能调动学生学习的主动性。学生应掌握基本的实验操作方法，正确使用仪器设备，具有正确处理和表达实验结果的能力；对实验现象进行分析判断、逻辑推理、作出结论的能力；正确设计实验，并通过各种途径查阅和获得信息以解决实际问题的能力。 第十一条 实验教学教材：制订实验教学计划大纲，按计划准备和开出实验课，采用自编或其他高水平教材，其内容反映实验教学改革和研究成果，体现基础性和先进性，既具学科的内涵又反映新技术、新方法、新设备的现代实验技术和手段。 第四章 科学研究与社会服务 第十二条 根据学院的科研任务的要求，中心积极承担科学实验工作，及时掌握国际、国内同行的实验研究成果和发展动态，不断提高中心的科研水平。积极为本校及外校有关的科研工作提供技术和设备服务，实现资源共享。 第五章 安全制度 第十三条 做好中心的安全工作，是实验教学和科研工作的保证，必须牢固树立安全第一的观点，加强安全制度教育，重视安全技术工作，由分管中心的主任分管此项工作。根据实验教学工作的特点，建立安全操作规程的防火、防盗窃案制度，明确职责，落实到人。 生命科学学院基础课实验教学示范中心 二00二年五月 生命科学学院基础课实验教学示范中心管理制度 为了加强实验室的管理，提高教学科研的水平，使实验室的工作走向规范化、制度化、科学化，我们参照有关规章制度，结合生物系的实际情况，拟定了以下各种制度条例。 一、实验室主任 1．负责编制实验室建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况。 2．领导组织完成如下的实验