我国美术教育的困境与出路.docVIP

我国美术教育的困境与出路 　　【摘 要】我国美术教育在不断加快发展步伐取得可喜成绩的同时，也陷入了悖离自身逻辑起点、游离经济社会发展需要和偏离艺术价值取向的发展困境，造成这种困境的原因既有历史因素和现实因素，也有美术教育学科自身的因素，加强融合、遵循规律、统筹发展是美术教育突破困境的必由之路。 　　【关键词】美术教育 困境 原因 出路 　　[基金项目] 河南师范大学大学生创新性实验计划资助项目（2013）――我国美术教育创新发展理论研究与实践探索。 　　伴随着文化教育事业的空前发展，我国美术教育方兴未艾，成绩令人欣喜。同时，我们也看到，美术教育发展滞后，问题很多而且较为严重，与建设社会主义文化强国的要求极不相适应。正视问题存在，深刻分析原因，找出应对之策，尽快走出困境，是当前我国美术教育发展面临的形势和任务。 　　一、我国美术教育面临的发展困境 　　1.悖离艺术学科发展的逻辑起点，忽视美术学科内在规律，盲目发展。美术的逻辑起点是美术存在和发展的内在规定性，即美术存在和发展的客观需要。美术教育不能不顾艺术发展的内在规律自行其是，否则，游离于艺术逻辑之外，其招生规模、培养目标、培养模式等一切教育活动都会失去内在依据。不幸的是，从上世纪末开始的高校大扩招以来，已经使我国美术教育深陷困境。许多学校盲目上美术教育专业、扩大规模，问题相继出现。毕业生就业难，家长期望值高，通俗地讲就