西部民族地区县域民办幼儿园可持续发展的实践策略探索.docVIP

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  • 2017-08-12 发布于北京
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西部民族地区县域民办幼儿园可持续发展的实践策略探索.doc

西部民族地区县域民办幼儿园可持续发展的实践策略探索   【摘 要】民办幼儿园是学前教育事业发展的主力军,在地处偏僻的西部民族地区,更是为缓解“入园难”、促进教育公平起到了不可估量的作用。在市场化进程中,民办幼儿园逐渐凸显出诸如“两极分化”的发展格局、师资队伍素质偏低、小学化倾向突出等诸多弊端。在当前国家颁布实施的、促进学前教育发展的政策支持背景下,地方政府应承担对民办幼儿园的规划、管理责任,以促进民办幼儿园的可持续发展;民办幼儿园自身应加强内涵建设、提升核心竞争力,逐步提高幼儿园的教育教学质量与水平。   【关键词】民办幼儿园 可持续发展 内涵建设   【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)21-0006-03   20世纪80年代以来,随着经济的飞跃发展以及鼓励社会力量办园政策的推行,我国民办幼儿教育事业也得以蓬勃发展,特别是2002年《中华人民共和国民办教育促进法》颁布之后,我国民办幼儿园的数量持续增加。在一些偏远的民族地区,在转变幼儿园办园体制、大力新建公办幼儿园的转型时期,民办幼儿园依然是学前教育事业可持续发展的主力军,对促进学前教育入园机会均等起着积极的作用。   民办幼儿园在市场化发展的进程中,凸显出了管理混乱、收费参差不齐、“小学化”倾向严重等弊端,对民办幼儿教育的健康发展产生了负面影响。《国家中长期教育改革和发

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