原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
开展高等教育和谐评估面临的矛盾与对策.pdf
2007 2
张 莉
( 辽宁教育研究院, 辽宁 沈阳 1100 31)
: 高等教育评估作为直接反映高校办学水平和教育质量的 晴 表!, 评估和谐与否, 不仅关系到
高等教育的质量, 而且关系到全社会的和谐与稳定因此, 高等教育评估更应时刻关注和服务于构建和谐社
会这 一战略目标, 在发展中求和谐在和谐中求发展, 要正确认识和处理评估中出现的各种矛盾, 充分发挥教
育评估机构在高等教育评估中的作用, 努力开创和谐评估的新局面
: 高等教育评估; 教育评估机构; 矛盾; 对策
: G 649. 21 : A : 1002- 8609( 2007) 02- 0100- 0 3
,
, ,
, 20 ,
,
, , ; ,
, ,
, , !
, ,
,
:
!, ( 一) 评估目的与评估结果的矛盾
, ,
,
,
, , ,
, ,
, , ,
, , , !,
, ,
,
,
, ,
, , ,
: ( 1963- ) , , , :
100
, 3. 鉴定性功能
( 二) 评估主体与评估对象的矛盾
, ,
!, : ,
; , ;
, ,
, ,
,
4. 咨询决策性功能
,
, ,
,
, ,
( 三) 评估指标单 一与评估对象多样化的矛盾
, ,
, ( 二) 逐步实现高等教育评估的 四化!
, 1. 评估主体多元化
, ,
, ,
,
, ,
, ; ,
, ,
, , ,
, , ,
, ,
,
2. 评估成员专业化
文档评论（0）