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人教(新版 )英语五下《UNIT 3 welcome to our school》(lesson17)word教案.doc
Unit 3 welcome to our school
Lesson 17
课题 Unit 3 Welcome to our school! Lesson 17 学习目标 A B 语
言
要
素
词 汇 meeting hall, performance √ 语 音 语 言
目 标 What do you do in the … club? We often…How many… classes do you have a week? We have…
√ √ 话 题
要 求 and school buildings √ 任 务
设 计 √ 能力
目标 情感目标 教学
重点 Drills:… club? We often…
How many…classes do you have? We have… 教学
难点 Words:’s Day
Drills: And we also have performances in it on Children’s Day and New Year’s Day. 课型 新授课 教具 pictures,, sliders, tape 学具 教法 愉快教学法情境教学法教学法。 学法 调动自己的视觉、听觉等多种感官 板书设计:Unit3 Welcome to our schoolLesson 17
New words 校园设计图
Music club…art club
校园设计图 校园设计图
2. Finish the exercise-book of lesson 17. 教学反思: Teaching Procedure( 教学过程 ) 教学
程序 具体教学环节 教法学法及教具
Step Three:
Practice
Step Four:
Additional activities
Step Five:
Assessment 1. Sing a song: Twinkle, twinkle, little star.
T: Today we are going to learn Lesson 17. Before that let’s sing a song together, OK?
(激发学生学习英语的热情,快速进入学习状态。)
2. The teacher says the phrase and the students act. For example, read stories, paint, draw…
T: Are you interested in singing?
S: Yes, I am.
T: Here is your group sign—(music club, art club, PE club, read club, dance club, English club).
(根据回答发放组标,为小组学习做好铺垫)
3. Play a missing game: Show the pictures of activity places they have learnt (school, classroom, library, art room, dance room, music room.)Pick out one of the pictures and get someone to guess which is missing.(Prize the one who guess right .)
(在轻松愉快的游戏中复习巩固旧知)
4. To learn the new word and phrases: building, meeting
hall with pictures. Practice in groups. Teach introduce:
Look at the building. It’s our meeting hall. It’s great!
And we often have meetings in it. And we also have
performances in it on Children’s Day and New Year’s
Day. Practice for times by themselves. (师-生,生-
师,生生练习,小组展示)
1. Show the sliders.
T: Do you want to be the best guider? Now I’ll show you how to be. Here is a school. I am a
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