济南版生物 八下《克隆技术》word学案1.docVIP

第二节克隆技术导学案 一、预习检测: 1.下列繁殖新植物的方法中，不属于克隆的是（ ） A利用扦插的方法，培育葡萄幼苗B利用组织培养技术，培育烟草 C利用马铃薯的块茎来繁殖新个体D利用种子来繁殖玉米植株 2.克隆实质是（ ） A无性繁殖B有性繁殖C分裂生殖D营养生殖 3.关于克隆下列说法错误的是（ ） A利用人体细胞克隆组织或器官，可以消除人体器官移植中的排异的反应。 B利用人体细胞克隆组织或器官可解决供移植的人体器官严重缺乏的难题。 C克隆不是经过受精过程而获得新个体的方法。 D 克隆是通过有性生殖产生出动物个体或群体。 二、学习目标：1 说出克隆技术的实质及应用。 2能概述克隆羊多利的培育过程。3分析克隆羊技术及伦理。 4通过论辩活动，提高语言表达能力和信息交流能力，确立正确的伦理观和价值观。 通读，找出下列问题： 1克隆属于?????? 生殖。 1）克隆羊“多利”是用????????? 细胞克隆出来的。 2）利用克隆技术，可以快速的培育具有优良品质的?????????? 品种；克隆技术在制造????? 方面前景广阔；利用克隆技术可以将???????? 动物大量繁殖；克隆技术还为拯救?????? 开辟了一条新途径。 ?二小组探究，互助学习：1、首先学生自主阅读课本97-98页，然后小组长组织组员讨论98页的分析讨论题。 1）?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2）?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3）????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、课前老师让大家预习了有关克隆技术的问题，在研讨上述问题之后，你还有哪些疑问和困惑？（如：多利有父亲吗？多利有几个母亲？“新卵细胞”是怎样融合成胚胎的？ ? ? ? 3、请学生模拟克隆“多利”羊的过程。并请学生解答学生的疑问。 ? 4、阅读课本99有关知识，分析讨论下列问题：? 克隆羊多利的诞生就意味着人类可以利用动物的体细胞大量复制出完全相同的生命体，打破了千百年不变的自然规律，这是遗传科学的巨大飞跃，也是人类历史上的一项重大突破，那么克隆技术有哪些现实意义呢？你认为这项技术广泛用于农业、医药有哪些好处呢？这个问题你们小组内首先进行交流。 ? ? ? 、阅读课本99 100页克隆技术与伦理分析讨论下列问题： 克隆技术会使人伦关系发生????????????????? 。 克隆人（或动物）是??????? 的单性复制，会导致??????? 上的退化。 3开发和利用克隆技术应遵守的基本原则是????????????????????????????????????? 。克隆羊多莉诞生的过程是这样的：科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将BA羊无核卵细胞中，这样就得到具有B羊细胞核的卵C羊的子宫内，让它继续[（1）羊是多莉的母亲吗?。（2）多莉的多数特征像。 （3）上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于。 、感悟与总结：（以提纲的形式记录你本节学的知识，或者所思所想所感） 1) 克隆技术可解除那些不能成为母亲的女性的痛苦。 2) 克隆实验的实施促进了遗传学的发展，为“制造”能移植于人体的动物器官开辟了前景。 3) 克隆技术也可用于检测胎儿的遗传缺陷。将受精卵克隆用于检测各种遗传疾病，克隆的胚胎与子宫中发育的胎儿遗传特征完全相同。 4) 克隆技术可用于治疗神经系统的损伤。成年人的神经组织没有再生能力，但干细胞可以修复神经系统损伤。 5) 在体外受精手术中，医生常常需要将多个受精卵植入子宫，以从中筛选一个进入妊娠阶段。但许多女性只能提供一个卵子用于受精。通过克隆可以很好地解决这一问题。这个卵细胞可以克隆成为多个用于受精，从而大大提高妊娠成功率。 ) 克隆技术是一种昂贵的技术，需要大量的金钱和生物专业人士的参与，失败率非常高。多莉就是277次实验唯一的成果。虽然现在发展出了更先进的技术，成功率也只能达到2-3%。 ) 转基因动物提高了疾病传染的风险。例如，如果一头生产药物牛奶的牛感染了病毒，这种病毒就可能通过牛奶感染病人 ) 克隆技术应用于人体将导致对后代遗传性状的人工控制。克隆技术引起争论的核心就是能否允许对发育初期的人类胚胎进行遗传操作。这是很多伦理学家所不能接受的。 ) 克隆技术也可用来创造“超人”，或拥有健壮的体格却智力低下的人。而且，如果克隆技术能够在人类中有效运用，男性也就失去了遗传上的意义。