《电子商务案例分析》授课计划.docVIP

2010 至 2011 学年度第 一 学期 电子商务 专业 08 级 《 电子商务案例分析 》课程授课计划 说明 本课程的教学目的要求： 通过这门课程的学习，使学生加深对电子商务课程内容和应用实践的理解；对电子商务产生更为实际的感性认识；能动态把握国内外电子商务发展趋势；能对行业电子商务发展有完整的了解；能借鉴电子商务应用的成功经验；能推荐电子商务解决方案 总计 理 论 教 学 实验 习题课 测验 设计 理论学时 CAI学时 双语学时 32 32 32 1：1 教材、主要教学参考书及资料： 司林胜主编，电子商务案例分析，重庆大学出版社，2007 姚国章主编，新编电子商务案例，北京大学出版社，2006 才书训主编，电子商务案例分析，东北大学出版社，2005 覃征主编，电子商务案例分析，西安交通大学出版社，2007 林丹明主编，电子商务案例，中国财政经济出版社，2005 成绩考核方式和及格标准： 考查 论文 （3） 平时出勤考核占10%，课堂分组讲解自编案例并讨论发言的考核占50%，期末一篇电子商务案例分析论文占40%，总成绩60分及格。 对学生学习本课程的要求 （1）课前认真阅读案例材料，并收集大量相关资料,参加小组活动，为案例讨论作好充分准备； （2）课堂上认真听讲，积极思考，主动参与，踊跃发言；课后及时复习，独立完成作业； （3）认真分析思考，不要简单重复案例中无关紧要的信息，更不要“抄袭”别人的观点；定量与定性 分析相结合,有理论依据，并能从案例课中总结出有用的知识点； （4）认真收集并整理相关资料，独立完成案例分析报告，观点新颖，见解独到； （5）课外自学，多接触相关的案例知识，多关注电子商务应用和最新的发展动态，多参与问题探讨。 提高教学质量的措施： （1）教学内容应切合当前电子商务飞速发展的实际情况，体现当前电子商务发展的需要，专业术语讲解应清晰且切合实际，技术讲解应符合本课程的教学目标，但不宜在专业技术上作过于深入的探讨。 （2）教学过程中始终坚持直观性原则、启发性原则、理论联系实际原则 （3）本课程应采用讲授法、读书指导法、课堂讨论法、课后实验法等教学方法进行讲解。 （4）课外学时建议安排1/4课时到机房实际体验案例分析中各案例公司的电子商务网站，并安排1/4课时上机搜集并查阅相关资料，为写案例分析报告做必要准备。 二、授课计划 周 别 课 堂 教 学 课外作业 完成情况 星期 时数 教 学 内 容 教学方式 布置作业题数 复习及作业所需时间 1 五 2 电子商务基础（分类、功能、运营过程） 教师面授 2 五 2 电子商务模式（定义、分类、商务模式） 教师面授 3 五 2 电子商务案例分析模型 教师面授 3 1小时 4 五 2 网络经纪模式概述 教师面授 5 五 2 十一放假 6 五 2 网络经纪模式案例分析——阿里巴巴 第1组同学分别讲解一个模式的案例 3 1小时 7 五 2 网络广告模式概述 教师面授 3 1小时 8 五 2 网络广告模式案例分析——百度 第2组同学分别讲解一个模式的案例 9 五 2 网上商店概述 教师面授 3 1小时 10 五 2 网上商店案例分析——当当网上书店 第3组同学分别讲解一个模式的案例 11 五 2 网络直销概述 教师面授 3 1小时 12 五 2 网络直销案例分析——戴尔 第4组同学分别讲解一个模式的案例 13 五 2 企业整体电子商务概述 教师面授 3 1小时 14 五 2 企业整体电子商务案例分析——海尔 第5组同学分别讲解一个模式的案例 15 五 2 全班同学对讲过的案例进行讨论、评价 讨论 16 五 2 布置论文 院（系）院长（主任）： 系主任： 任课教师：