天鹅的故事(第二课时).docVIP

小学语文三年级第一学期电子教案 执教： 课题 12 天鹅的故事 教学目标 1、学习生字9个“啸、腾、胸、脯、震、颤、怔、塌、陷”。积累描写风的词语。 2、正确、有感情地朗读课文。 3、继续学习预习课文，能划出不理解的地方，想办法解决。 4、通过学习，了解一群天鹅齐心协力战胜恶劣环境的故事，懂得只有齐心协力才能共度难关。 教学重点 理解词语“呼啸”、“窟窿”、“胸脯”、“怔住”。 有感情地朗读全文。 教学难点 联系上下文品词品句，领悟他们勇于克服困难的决心。 相关链接 推荐课外阅读：动物团结的故事 第一课时 课件内容 教学过程 导入学习 媒体出示： 天鹅的图片 导入新课 1、请大家谈谈：天鹅在你们心中留下的是怎样的印象？ 2、天鹅，在大家心中是高贵而优雅的。今天我们学习的课文就是关于天鹅的故事。 板书课题：12、天鹅的故事 齐读 初读课文 媒体出示 预习要求： １、读准字音，认清字形，读通句子。 ２、划出文中“呼啸、窟窿、胸脯”等部首相同的词语,想想它们的意思。 ３、划出文中不理解的地方，想办法解决。 字形。啸、窿 2、找出文中部首相同的词语，想想它们的意思。 呼啸 窟窿 胸脯 3、思考课文讲述了天鹅的什么故事？它们为什么要这样做？完成填空： 因为 ，所以一只天鹅 ，一群天鹅 。