2015年荐2015年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）.docVIP

2015年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 文综历史试题 12．A． B．C．D．．A． B．C． D．．A． B．C． D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．15世 通政司、复社、都察院、风力水车 ② 政事堂、北门学士、内作使绫匠、高转筒车 ③ 枢密院、土司、木活字、监察御史 ④ 中书门下、三司使、《武经总要》、草市 A．②③④① B．②④③① C．③②①④ D．④②①③ 18．有学者认为，徽商胡雪岩“垄断蚕丝，冀获暴利。此既为出口大宗，适光绪九年（1883年）外国丝市不振，洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐敝。由是尽丧其资，波及全国，钱庄分设各地者，纷纷倒闭，而胡氏一蹶不振。”在该学者看来，胡雪岩破产的主要原因是 A．没有投资近代工矿企业 B．买办商人势力的恶性竞争 C．金融业形势发生了变化 D．资本主义世界市场的影响 19．从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明 A．专制与民主构成传统社会的主要矛盾 B．民主共和取代君主专制是世界潮流 C．杰出人物对历史发展进程起决定作用 D．封建专制制度长期延续影响历史进程 20．荣德生等刊登宣言：“东（三）省沦亡，于今两月，我国民政府迁延无措……且于国际联盟中显示让步……同人等以匹夫有责之义，谨先发起‘国难自救会’之组织”，相约“监督政府之外交进行，对于一切有碍国家利益之行动，共抗争之。”这可以作为直接史料来说明 A．国际联盟对日本侵略中国东北的迁就 B．民族工业在夹缝中求生存的历史命运 C．近代企业家具有较强民族救亡意识 D．国民政府对日本侵华采取不抵抗政策 21．下图是美国1821—1920年新增欧洲移民示意图。下列不属于这一期间移民因素的是 第21题图 A．英国与美国的历史渊源 B．法西斯大规模迫害犹太人 C．躲避第一次世界大战的战火 D．第二次工业革命促进人口迁徙 22．在苏德战争关键时刻的一场战役中，斯大林发表讲话：“今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命24周年。……我们暂时失去了一些区域，敌人已经进犯到门前。”最后战场形势迫使德军进攻重点转向南方，这次战役是 A．莫斯科战役 B．库尔斯克战役 C．斯大林格勒战役 D．列宁格勒战役 23．二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是 A．欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响 B．国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定 C．世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展 D．美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立 此资料来源于：中学历史教学园地（www．zxls．com/——杨——摘——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理 （1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间和影响。（7分） （2）根据材料二，结合所学知识，分析中国代表“据理力争”的背景及其结果，揭示《九国公约》的实质。（7分） （3）根据材料三和所学知识，概述新中国建立后，为解决殖民主义造成的历史遗留问题，先后采取了怎样的方针和主张？简析上述方针和主张的影响。（10分） （4）综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的主题。（2分） 39．26分）近找的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。1915年，在民主和科学的大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料，回答问题。 材料一 在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。．．．．．．． ——据 材料二 创建合众国的那一代人----华盛顿、杰克逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期，科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。 ——摘 材料三 晚清以降，国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗，接引“西学”以启蒙。进入民国，各主要报刊加入对《临时约法》的大讨论，民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台，妄图复古倒退，陈独秀等奋起反击，掀起新文化运动。 关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。 ——据 （1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。（10分） （2）根据材料二，结合所学知识，概述“那一代人”所