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2015年荐2015年湖北省普通高校招收中职毕业生单独招生考试.doc
2015年湖北省普通高校招收中职毕业生单独招生考试
康复治疗技术专业考试大纲
一、考试性质
湖北省普通高等学校单独招收中职毕业生(包括、职业高中、技工学校,是由中等职业学校相关专业毕业生参加的选拔性考试具有本专业基础学科的基本理论知识考试 操作准备 5 准备人体骨架模型;做好答题准备。 操作过程 40 按序号辨认模型上的人体基本体表标志;准确写出结果。 操作后处理 5 用物放回原处,处理操作环境。 回答提问 10 回答问题准确。 时间要求 10 在规定时间内完成。
康复评定评分标准
项目总分 项目内容 分值 评价要点 得分
康
复
评
定
(120分) 选择康复评定项目 10 根据病例选择合适的检查项目。 素质要求 5 服装鞋帽整洁,着装符合要求;和患者沟通自如,态度和蔼认真。 操作准备 10 准备相应物品;给患者解释检查步骤及操作目的,取得患者的配合,必要时示范动作。 操作过程 70 患者体位摆放正确。
治疗师体位正确。
操作规范、准确。
结果记录正确。 操作后处理 5 用物放回原处,处理操作环境。 回答提问 10 回答问题准确。 时间要求 10 在规定时间内完成。
康复治疗评分标准
项目总分 项目内容 分值 评价要点 得分
康
复
治
疗
(140分) 选择康复治疗项目 10 根据病例选择合适的治疗项目。 素质要求 5 服装鞋帽整洁,着装符合要求;仪表、端正大方,态度和蔼认真。 治疗准备 10 准备好相关治疗物品;与患者进行言语沟通,解释治疗目的和可能出现的反应。取得患者的配合。 操作过程 90 患者体位摆放正确。
治疗师体位正确。
程序正确。
治疗强度恰当。
操作规范、准确。 操作后处理 5 用物放回原处,处理操作环境。 回答提问 10 回答问题准确。 时间要求 10 在规定时间内完成。
附件1:技能操作考试操作方法及评分物理是应用力学因素和电、光、冷热等其他物理因素预防和治疗伤病的一种治疗方法。________失认、_________失认及听觉失认。
10.针灸处方的原则归纳为标本缓急,________、________。
阅卷人 得分 二、单项选择题:(每题3分,共75分,请将正确答案的符号填在括号内)
11.腕关节的运动形式,不包括( )
A.屈;B.伸;C.收;D.旋转
12.既能屈髋关节又能伸膝关节的肌肉是( )
A.缝匠肌;B.股直肌;C.耻骨肌;D.长收肌
13.不属于咀嚼肌的是( )
A.颞肌;B.咬肌;C.眼轮匝肌;D.翼内肌
14.腰椎穿刺的常用部位是( )
A.第3、4腰椎间或第4、5腰椎间;B.第2、3腰椎间;C.第3、4腰椎间;D.第4、5腰椎间
15.颈椎侧曲的正常范围是( )
A.0°—90°;B.0°—45°;C.0°—60°;D.45°—60°
16.Lovett分级的五级肌力指( )
A.可抗较小阻力完成关节全范围的活动;B.可抗较大阻力完成关节全范围的活动;C.去除重力的情况下可以完成关节全范围的活动;D有重力的情况下可以完成关节全范围的活动
17.拿钥匙的动作属于手的何种抓握形式( )
A.侧捏;B.球状抓握;C.指腹一指腹;D.钩状抓握
18.关于共同运动与痉挛的区别描述错误的是( )
A.共同运动是脊髓水平的运动模式;B.痉挛是脊髓的牵张反射;C.动作模式交叉重叠;D.偏瘫患者没有过度的肌紧张,就能完成分离运动
19.影响骨骼肌兴奋一收缩偶联的关键因子是( )
A.Na+;B.K十;C.Cl—;D.Ca2十
20.上肢外展时,肩胛胸壁关节与盂肱关节的运动比例是( )
A.2:1;B.1:3;C.1:2;D.2:3
21.烧伤病人关节或肌腱的开放损伤时,应用夹板固定的位置是( )
A.松弛位;B.抗挛缩位;C.功能位;D.休息位
22.截瘫患者平衡训练的顺序( )
A.卧位平衡—坐位平衡—跪位平衡—立位平衡;B.坐位平衡—爬行位平衡—双膝跪位平衡—立位平衡;C.卧位平衡—爬行位平衡—坐位平衡—立位平衡;D.爬行位平衡—坐位平衡—双膝跪位平衡—立位平衡
23.手掌向上以接纳落下的小物体主要是为了训练以下哪项功能( )
A.腕背伸;B.对掌;C.对指;D.前臂旋后24.下列哪种松动手法可增加肩关节外展活动度( )
A.外展向足侧滑动;B.向头侧滑动;C.前屈向足侧滑动;D.后前向滑动
25.激光和热治疗对于肌腱的影响是( )
A.强度下降,横截面积增加;B.强度下降,横截面积减小;C.强度增加,横截面积减小;D.强度增加,横截面积增加
26.下列不属于超声
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