2012秋 新人教版化学九上课题3《制取氧气》(第2课时)word教案.docVIP

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2012秋 新人教版化学九上课题3《制取氧气》(第2课时)word教案.doc

2012秋 新人教版化学九上课题3《制取氧气》(第2课时)word教案.doc

课题3制取氧气 (第二课时) 一、教学目标 知识与技能 1、初步学会实验室制取氧气的方法。实验氧气的化学性质 2、练习连接仪器的基本操作,动手制取氧气 过程与方法 通过实验进一步掌握实验室制取氧气的原理 掌握实验室制取氧气的发生装置、操作注意点、收集方法与验满方法 情感、态度与价值观 培养学生的动手能力 二、教学重点、难点 实验室制取氧气的操作 三、教学模式 探究式 四、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 [复习提问]实验室制取氧气的两个文字表达式 ? [展示]实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图 ? [讲解]操作步骤及注意点 1、检查装置的气密性 2、装药品,并将试管固定 3、给试管加热 4、收集气体 5、移开导管 6、停止加热 ? ?[提问] 1、如何检验氧气 2、用向上排空气法收集氧气如何验满? ? [讲解]验证氧气的性质 木炭、铁丝在氧气中燃烧的实验 ? ? ? ? ? [小结]实验室制取氧气的原理、装置及氧气的性质 ? 写出:过氧化氢 水+氧气 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 观察装置图 见45—46页实验活动1 ? 思考并回答 1、怎样证明说明气密性良好 2、为什么试管口放一团棉花 3、为什么试管口略微向下倾斜 4、为什么加热前应先预热 5、为什么不能马上收集气体 6、为什么要先移导管后停止加热 ? 思考并操作 ? ? ?

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