2012秋 人教版物理八上第4节《升华和凝华》word导学案.docVIP

上饶县汪村中学八年级物理导学案 学案编号：__________主 备 人：__________审 核 人：__________授 课 人：__蒋道阳___ 授课时间：__________学生班级：__________小组名称：__________学生姓名：___________ 课题： 第三章 第4节：升华和凝华 课型：新授 [学习目标] 1、知道升华和凝华的概念。2、知道升华要吸热，凝华要放热。 3、知道生活中的升华和凝华现象。4、知道自然界中水存在的三种状态及相互转化。 [学习重难点] 重点 ： 对升华和凝华现象的认识. 难点 ： 升华和凝华是固态和气态之间的直接变化． [知识链接] 中国的农历中将一年分为二十四个节气，其中有一个叫“霜降”。霜降是霜从天上降下来，像下雪一样吗？霜的形成跟雪的形成一样吗？ [学法指导] 1、学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维方法 2、识别生产和生活中的物态变化是本节的主要内容，也是通过这个培养学生的分析能力和判断能力 [自主学习] 1、物质从 直接变成 的过程叫升华；物质从 直接变成 的过程叫凝华。这两个过程是 的。 2、物质升华时要 ，利用干冰的 可以降低运输的食品的温度，防止其变质；干冰的这个原理还可用于