2013年 小学英语PEP人教版三年级下册《Unit 3 How many》word版导学案.docVIP

《Unit3 How many?》导学案 1.知识目标：1）能听、说、读、写字母Jj，Kk，Ll，Nn。2）能认读本单元数字单词以及单词jeep, jump, key, kangaroo, lion, lock, milk, mouse, night. nest.3）能听懂会说How many...can you see?I can see.... How many ...do you have? I have....；并在实际情景中自然运用，还能结合数字1-20进行简单的交际。2.能力目标：1）在创设的各项任务，活动中，提高学生听、说、读、做、唱的能力以及合作能力、动手能力。2）在创设的各种情景中，让学生体验语言的得体性，培养学生的英语口头表达能力和实际运用能力。3.情感目标：1）多给学生以鼓励性的评价，增强学生自信心，培养其积极的学习态度，持久的学习兴趣及乐于学习，善于模仿、敢于开口的良好课堂行为习惯2）培养学生善于观察生活的良好习惯。.文化目标：1）了解西方国家复活节的基本知识。鼓励学生大胆想象，培养学生主动、创造性学习的能力。2）结合西方国家间的习俗，讲述有关西方人忌讳数字-13的习俗。可以让学生说说中国的吉祥数字。.学习策略:1）学习过程中注意培养学生合作学习的意识2）充分利用教材和教师的多媒体教学所提供的学习资源，实现自由参与和创新，能主