2012秋 新人教版化学九上课题1《空气》（第2课时）word教案.docVIP

课题1空气 （第二课时） ?一、教学目标 知识与技能 1、知道物理性质的概念，了解氧气，氮气、稀有气体的物理性质和用途 2、初步了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵的自然资源 过程与方法 阅读资料，观察图示，分析讨论，知道空气的重要性，养成环保意识 情感、态度与价值观 1、知道空气是一种宝贵的自然资源 2、养成关注环境，热爱自然的情感 二、教学重点、难点 1、物理性质的概念 2、了解空气污染的危害，养成关注环境，热爱自然的情感 三、教学准备 准备有关空气污染的资料 四、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 [复习提问] 1、空气的成分 2、课本P29讨论题 ? [归纳小结] 1、氮气不能支持燃烧 2、氮气不溶于水 3、氮气是无色、无味的气体 口答 讨论 ? ?知道氮气的性质 复习巩固 引入新课 ? ?通过讨论引出物理性质的概念 [讲解]一、物理性质 ? ? ? [提问]氮气有哪些物理性质？ ? ? [过渡]空气中除了氮气还有其他成分，他们各有用途 知道物理性质一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度以及是否溶于水等 [口答]无色、无味的气体，不易溶于水 ? 阅读教材，观察图示，小结口答 ? 培养学生分析归纳能力 ? ? ? ? 提高学生阅读能力 二、空气是一种宝贵的自然资源 氧气 用途： 1、潜水、医疗 2、炼钢、气焊 3、化工生产 4、宇宙航行 教