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- 2017-08-12 发布于贵州
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2013年 小学英语PEP人教版四年级下册《B_Lets_learn》word版教案4.doc
《 PEP3 》(开发型)
教 师 夏秋娥 学 科 英语 执教班级 四(4)-四(6) 教学时间 2011年 月 日(第 周星期 ) 教学地点 教室 教学内容 Pep4 unit5 B Let’s learn 教学课时 第 4 课时 教学课型 新授课 是否集体备课 否 教材
分析 ⑴Topic: shopping
⑵Sentence Structure:
Can I help you?
How much is it/are they? It’s/ They’re ×× yuan.
⑶words: colourful,pretty,cheap,expensive,boots,slippers,sandals,sneakers
2.Main point:
The eight new words , reading of the dialogues about shopping
Difficult Point:
在实际情景中灵活运用有关句型进行购物。
教学
目标 1.能听、说、认读鞋类词汇boots, slippers, sandals, sneakers.
2.能根据自己的喜好运用句型“I want a pair of sneakers/…”选择合适的鞋子。
3.了解在不同季节不同场所穿着适当鞋子的生活常识。
教学
重点 有关鞋类词汇的认
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