2014北 京版数学五上《组合图形》word教案.docVIP

五 组合图形的面积（二） 主讲人：刘丹 教学内容：组合图形面积教材第 教学目标: 1.在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。 2.能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。 3.能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。:教学重点: 能根据条件求组合图形的面积。 教学难点：理解分解图形时简单图形的差。 教具学具：教学方法：教学过程： 同学们，我们已经认识了长方形、正方形、平四边形以及三角形，下面请同学们 1、你们知道应该买多少平方米的地板吗? 只要求主面积，就知道买多少平方米的地板了。那么能直接算出来吗?学生介绍自己探索中采用的分割方法。板书设计： 五、图形的面积