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- 2017-08-12 发布于贵州
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2014北 京版数学四上《一、多位数的认识》word教案.doc
第一单元 多位数的认识
授课日期:
累计课时:1课时
教学内容: 第一课时:生活中的多位数
教学目标:
(一) 知识与技能
1、通过了解生活中的多位数,使学生感受多位数在生活中的作用。
2、在具体的情境中,认、读“万、亿” 以内的数,了解十进制计数法。
3、掌握整数数位顺序表。
(二)过程与方法
1、 使学生经历按数级正确地读出多位数的过程,体验多位数的读法。
2、 帮助学生建立有关数的概念,掌握一系列的计数知识,从而培养学生分析综合的能力。
(三)情感、态度与价值观
通过直观演示,使学生感悟到美源于生活,来自生产和时代的进步,鼓励学生在科学领域中研究创造。
教学重点:了解十进制计数法
教学难点:掌握整数数位顺序表。
新知识点:了解十进制计数法。
教学方式:讲授、自主学习、小组合作
教具准备:课件
教学过程:
情景导入
多媒体出示几幅图画,使学生初步感受多位数。
提问:生活中这样大的数,还有许多许多,你能再举一个例子吗?
(信息:印度洋海啸造成15多万人遇难,其中印尼107039人,斯里兰卡30615人,印度14962人,泰国5291人。数百万灾民急需救助。
中国政府在去年的12月29日向部分受灾国提供了数额为2163万人民币紧急援助之后,在12月31日向受灾国又提供了价值5亿元的援助。此外,中国公众对这次发生在邻国的灾难表现出巨大的同情,截止到1月6日,共计向受灾
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