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- 2017-08-12 发布于重庆
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高校辅导员自我效能感问卷的编制.pdf
中国临床心理学杂志 2008年 第 16卷 第 5期 ·471.
高校辅导员自我效能感问卷的编制
曹科岩.陈国梁
(深圳职业技术学院,广东 深圳 518055)
【摘要】 目的:编制高校辅导员 自我效能感问卷。方法:通过开放式问卷调查等初步获得问卷的结构和条 目,对412
名高校辅导员的调查数据进行探索性因素分析和验证性因素分析 。结果:高校辅导员 自我效能感问卷 由学生管理、
行为引导 、人际协调 、情绪调节等4个 因素构成 ,共计 24项 目。4个 因素累积解释总方差的 60.2l%。问卷各维度 的内
部一致性信系数 0.77~0.85。验证性因素分析结果显示 x2/df小于 2,RMSEA小于 O.05,GFI、NNFI、CFI、IFI等均在
0.90以上。结论:高校辅导员 自我效能感问卷具有较好的信度和效度。
关【键词】 高校辅导员;自我效能感;信度;效度
中图分类号:R395.1 文献标识码:A 文章编号:1005—3
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