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- 2017-08-12 发布于贵州
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沪教版化学 九年《金属的防护和回收》word同步教案三.doc
课题 第五章 第3节 金属的防护和回收 课时 授课时间 教学目标 1.复习和巩固工业上冶炼生铁和钢的原理和方法。
2.掌握铁生锈的原因和防止铁生锈的办法。
3.掌握废金属的回收利用。
4.认识到金属生锈给国家带来的损失。
5.让学生知道学习化学的重要性,树立学生的爱国热情。
教 学
重、难点 重点:铁生锈的原因及防止铁生锈的办法。
难点:铁生锈的原因。 教、学具 预习要求 复习工业炼铁和钢的原理→探究铁生锈的原因→防止铁生锈的办法→废金属的回收利用
阅读本节内容
课堂教学实施设计 复背内容 [复习]:上节课我们学习了工业炼铁和炼钢的原理,请同学们回忆一下有关的知识。
[回答]:学生回答
[习题评讲]教材第124页作业。
[展示]:“炼铁和钢”的电影和原理
[过渡]:讲述钢铁的用途,然后发问:面临钢铁的最大问题是什么呢?
[回答]:学生齐生回答是钢铁的腐蚀。
[展示]:钢铁生锈的图片
[引入]:本节课研究的主要内容就是铁生锈的原因和防治方法。首先,大家请拿出小组在一周前准备的“铁生锈”实验。
[实验]:分别把铁钉放入干燥空气的试管、装有水的试管、装有上层有煤油的水的试管、装有食盐水的试管中,一周后,观察发生生锈的情况。
[展示]:展示铁生锈的图片
[交流]:学生结合自己的实验和图片,交流铁生锈的原因。
生甲:铁钉放在水中,浸没部分生锈
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