苏教版化学 必修1高中《含硫化合物的性质和应用》word学案三.docVIP

元素与物质的分类 第2课时 学习目标： 1、通过实验探究，了解单质、氧化物、酸、碱、盐的概念和各类物质之间 的反应关系，并运用这些关系实现不同物质之间的转化、制备、提纯物质。 2、掌握一类物质可能与哪些类别的物质发生反应，了解研究一类物质与其他类物质之间反应关系的过程和方法。 学习过程 [知识回顾] 1、回顾四种基本反应类型的定义并举一例说明。 化合反应： 分解反应： 置换反应： 复分解反应： 2、请归纳总结单质、氧化物、酸、碱、盐之间的主要反应（至少两个方程式） ⑴金属单质+非金属单质（如O2）→ 金属氧化物 ⑵金属单质+非金属单质（如Cl2）→盐 ⑶金属单质+酸→盐+ H2 ⑷金属单质+盐→盐+金属单质 ⑸碱性氧化物+H2O→碱 ⑹碱性氧化物+酸→盐+ H2O ⑺碱性氧化物+酸性氧化物→盐 ⑻碱+酸性氧化物→盐+水 ⑼碱+酸→盐+水 ⑽碱+盐→新盐+新碱 ⑾碱+非金属单质→盐+水 ⑿非金属+O2→非金属氧化物 ⒀非金属+H2→非金属氢化物 ⒁酸性氧化物+H2O→酸 ⒂酸+盐→新盐+新酸 ⒃盐+盐→新盐+新盐 [新课预习] 酸性氧化物、碱性氧化物各有什么通性？ 酸碱盐各有什么通性？ 单质、氧化物、酸碱盐之间有什么相互关系？ 课堂练习 1．下列反应进行分类时（按初中的方法），既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ） A．Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑　　　B．2