苏科版生物 七上第一章《 生物与环境》word教案.docVIP

第一章生物与环境 张万银 第一章 生物与环境 第一节　　生物生存的环境 教学目的：能举例描述生物生存的环境。并尝试对生物生存的环境进行归类；初步学会图文资料及其它信息进行分析的能力；关爱生命，从保护生物生存环境做起。 教学重点：分析、描述生物生存的环境并归类。 教学难点：培养学生观察能力、对资料及信息进行分析的能力 课时安排：一课时 教学内容： 1、你知道地球上的生物生存在哪些环境中吗？举几个例子。 2、仔细观察书本上的六幅图，填写书上的表格，然后请几位同学在全班交流观察结果。 3、讨论书本的三个问题，然后回答问题。 4、阅读书本上的DIY和小资料。 5、到校园内观察植物生长的环境，注意区别乔木和灌木。 第二节环境影响生物的生存 教学目的：举例说出影响生物生存的环境因素；举例说明生物之间有制约和联系。初步体验探究活动的一般方法；意识到保护环境的重要性。 教学重点：能举例说出影响生物生存的环境因素。 教学难点：探究活动中实验变量的控制和对照实验的设置。 课时安排：二课时 教学内容： 1、哪些环境因素能影响到生物的生存？分别举例说明。 2、探究实验：光照和水分对植物生存的影响。 3、讨论：书上P6讨论题。 4、观察书上的图片资料，分析影响这些生物生存的非生物因素有哪些 5、为什么北方的人长得高大，而南方的人却长得小巧？ 6、讨论DIY中的二题。 7、阅读资料：说出资料中所述动物之间的