品牌专业-附件1.doc

附件1 山东省高等学校品牌专业、特色专业 申 报 书 学 校 名 称 哈尔滨工业大学（威海） 专 业 名 称 车辆工程 修 业 年 限 四年 专业负责人 崔胜民 专业开设时间 1988年 填 报 日 期 2006年3月 申 报 类 别 品牌□ 特色□ 山东省教育厅 2006年2月 填 写 说 明 二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报，在封面相应类别方框中画√。 四、申报书用A4纸，在左侧装订。 一、专业和专业负责人基本情况 专业基本情况 专业名称 车辆工程 专业代码 080306W 修业年限 四年 所在院系 汽车工程学院 专业设置时间* 1988 首次招生时间** 1988 首届毕业生时间 1992 已有毕业生届数 14 本专业现有在校生数 446 本专业累计毕业生数 1150 本校相近专业 机械设计制造及其自动化，热能与动力工程，交通运输 何时确定为何种省级及以上教改试点专业或示范专业 专业负责人基本情况 姓名 崔胜民 性别 男 出生年月 1963.4 学历 研究生 学位 博士 专业技术职务 教授 现任职务（包括社会兼职） 汽车工程学院院长 山东汽车工程学会常务理事 九三学社威海市委员会副主委 从事专业 车辆工程 联系电话 单位 5687212 住宅 5687388 手机电子信箱 csmhit@ 获省级及以上奖励情况 时间 获奖项目及奖励等级 授奖单位 1999 《汽车车轮结构分析方法与应用》，三等奖 国家机械工业局 *专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。 **学生均指普通本专科学生，不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。 二、师资队伍情况* 专职教师人数 22 其中高级职称比例 63.6 % 双师型教师数及比例 （ %） 教师中老、中、青的比例为** 1∶10∶12 教师中具有研究生学历的比例 86.7 % 具有博士学位人数 8 具有硕士学位人数 14 高级职称教师中承担本专科教学任务比例 100 % 教师近5年发表教学研究论文数量*** 7 教师近5年编写出版的教材数量*** 3 近5年承担省、部级教学改革项目数量*** 教师教学改革获奖情况（指获省级及以上奖励的优秀教学成果等） 获奖时间 获奖项目名称及奖励等级 1993 大校大厂合办学院 创办我国培养工程人才的新模式 获国家级教学成果二等奖 2005 《机械原理课程设计》改革与创新设计 获2005年黑龙江省高等教育教学成果一等奖 *教师不包括公共课、基础课教师。 **老、中、青分别指55岁（含）以上、40～55岁、40岁（含）以下。 ***教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目需另附目录清单。 教师近5年发表教学研究论文 序号 论文题目 刊物名称 发表 时间 1 新世纪机械工程专业人才培养模式与机电交叉课程思考 科教论坛 2003.3 2 构建科学实验体系，培养高素质创新人才 科教论坛 2003.6 3 现代CAI教学手段与教学方法的融合 科教论坛 2004.1 4 学分制教学改革难点分析及思考 科教论坛 2004.3 5 面向未来社会需求重塑高等教育理念 科教论坛 2004.9 6 优化汽车运用试验体系培养高素质创新人才 科教论坛 2004.2 7 开展多元化智能教育培养个性化时代人才 科教论坛 2004.12 8 学校本科教学评估浅谈 江苏高教 2005.3 9 高等院校中高职学生实践教学的思考 科教论坛 2005.5 近5年教师编写的教材 序号 作者 名称 出版单位 出版 时间 1 张继春 Pro/ENGINEER二次开方实用教程 北京大学出版社 2003.7 2 张继春 Pro/ENGINEER结构分析 机械工业出版社 2004.4 3 姜立标 现代汽车最新安全控制装置、构造与检修实务 人民交通出版社 2003.9 教 师 队 伍 一 览 表 序号 姓名 性别 年龄 专业技术职务 学历 学位 所学专业* 任教课程 备注 1 崔胜民 男 42 教授 研究生 博士 拖拉机；车辆工程；车辆工程 汽车振动与噪声 2 赵桂范 女 43 教授 研究生 博士 机械；机械；力学 汽车设计