磁涧一中创建规范化学校自查自评综述.docVIP

磁涧镇第一初级中学申报洛阳市规范化初中 自查自评报告 一、总体情况 磁涧一中位于磁河之畔，涧水之滨，北临310国道，东接洛新工业园区。学校占地21.5亩，建筑面积10500平方米，共有24个教学班，在校生1520余名，学校建有三层教学楼，有女生寝室和学生食堂，有办公楼和实验室、电教室、语音室、多媒体室、微机室、图书室、卫生室、心理咨询室等。 我校始建于1958年，当时校名为“新安县第八初级中学”，后逐步演变为磁涧镇第一初级中学。近几年来，在教育行政部门和镇党委、政府的正确领导和大力支持下，以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指针，全面实施素质教育，全面贯彻执行国家的教育方针，遵循“面向全体、因材施教、分类指导、整体推进”的教学原则，以“激发学生兴趣，培养自学能力，注重实际运用，塑造美好心灵”为育人目标，使学生养成了文明、知礼、勤学、善思的良好习惯。同时，学校运用科学与民主的思想和方法，以德立校、依法治校、科研兴校，探索出了科学规范的管理运行机制，充分调动了教职工的工作积极性，形成教师们“脚踏实地地做好每一件事情”的工作作风。三年来，我校从低谷中起步，一步一个台阶，实现教育质量的跨越提升。2003—2004学年县教育局对29所初中五率考核，我校为19名；2004—2005学年为13名；2005—2006学年为11名。 二、注重队伍建设 （一）学校现有校级领导三人，中层领导五人，校级领导全部参加过岗位培训和提高培训，并取得了相应的合格证书，校长贾昆峰是河南大学在读研究生，中学一级教师，学校领导班子结构合理，精干高效，理念先进，勇于开拓，团结务实，作风民主；廉洁奉公，业务精通，起到了模范带头作用，在群众中有较高的威信。 （二）学校高度重视教师队伍建设，要办好一所好学校，就要先建设一支优秀的教师队伍。 （1）实施名师培养计划，着力培养素质高、能力强的教师队伍，校内评选名师，给以政策方面的优惠，作为评优、评先、量化考核、职称评定、干部选聘等方面的重要条件。 （2）积极实施青年教师指导培养计划，要求青年教师和优秀、有经验教师结对子，实施“一帮一”方案，从业务上和师德师风上给以指导，使他们一年上路，两年成型，三年成才。 （3）加强师德师风教育。①要求教师从自身做起，热爱学校，树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，牢固树立主人翁意识，有善心，有责任感，荣誉感，工作上不推诿，不找借口，脚踏实地，做一个被信任的人。②组织教师学习教育法规和中小学教师职业道德规范，每学期组织一次师德师风评议，评选师德标兵，鼓励先进。③改变学生观念，变管理意识为服务意识，严禁对学生实施体罚和变相体罚，要尊重学生的人格，理解学生的处境，不歧视学习成绩不好学生，鼓励他们天天有进步，天天有收获。 （4）落实上级有关文件精神，逐步提高职工待遇，想群众所想，急群众所急，每年节日假期，给教师发放一定数量的补助，常慰问离退休职工，使他们人离岗，心不离岗，定期为职工体检，解决他们后顾之忧，及时看望生病的职工或职工家属，让他们感到组织的温暖和关怀。 三、办学特色 长期以来，磁涧一中领导教师上下一心，团结一致，围绕质量做文章，抓住管理要质量，逐渐形成了以德立校，以法治校，科研兴校的办学特色。 以德立校是根本 磁涧一中始终将学校的德育工作放在首位来抓。①学校通过各种形式贯彻学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》，制定班级管理考核办法，与学生和学生家长签订目标责任书，让学生明白该做什么，不该做什么。②建立德育工作领导小组，学校组建以校长为组长，政教主任团支部书记为副组长，各班主任为成员的德育工作领导小组，负责对各级各班学生进行德育和考核，定期检查评比，表彰先进，激励后进。③利用课堂和课外活动，渗透德育教育，让他们在学习知识提高能力的同时，受到爱国主义、人生观、价值观的教育。④坚持每周一升国旗，利用领导讲话，学生国旗下演讲，使学生受到思想陶冶和道德教育。⑤营造校园文化氛围，加强环境育人，利用教室板报、楼层标语、墙体警示、报栏宣传、餐厅文化等形式，对学生进行潜移默化的教育。⑥重视学生的习惯教育，提倡从我做起，从小事做起，不乱扔、乱画、乱贴、乱跑、乱闹。⑦对学生进行感恩教育，利用作文、报栏、集会、讲座等形式，对学生进行感恩教育，感不忘父母的养育之恩，永记老师的教育之情，体谅父母的艰辛，尊重教师的劳动，用优异成绩来报答他。⑧加强对学生的法制教育，教育学生从小知法、懂法，用时事新闻和身边事例教育他们不做违法乱纪事情，获得了“河南省法制教育先进单位”的称号。 以法治校是关键 1、建设制度有章可遁。几年来，学校先后制定了《磁涧一中职工量化考核方案》《磁涧一中奖惩制度》《磁涧一中教师备课制度》《磁涧一中关于安全问题的若干规定》《磁涧一中关于制止乱收费的若干规定》等各种制度40项。 2、层层签订