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- 2017-08-12 发布于广东
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作业布置 课本32页第7、8题。 * * 求一个数的几分之几是多少(一) 分数乘法 复习导入 1、口算 12× ×24 54× 18× =3 =8 =49 =2 列式计算 (1)20的 是多少? (2) 的32倍是多少? 分数乘整数: 用分数的分子和整数相乘 的积作分子,分母不变。 分子、分母能约分的要先约分,然后再乘。 约分时约得的数要与原数上下对齐。 小芳做了10朵绸花,其中 是红花, 是绿花,红花有多少朵? 分析: (1)要求红花有多少朵,哪句话是关键? (其中 是红花) (2)“其中 是红花”,是多少朵的 呢? 110 3 (2)“其中 是红花”,是多少朵的 呢? 就是把10朵绸花平均分成2份,表示这样的一份,也就是10朵的 是红花。 10 3 (3)应该把哪个数量看作单位“1”? 应该把“10朵绸花”看作单位“1”。 3 什么叫做单位“1”呢? 单位“1”不仅可以代表自然数1,代表一个群体、一个图形、一个计量单位,还可以表示由一群物体组成的一个整体。如:一堆苹果,一盒粉笔,一个班的人数,一个月的生产任务,一项工作等。 做一朵绸花用—米绸带。 10 3 (1)小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带? 方法一:10÷2=5(朵) 方法二:10× =5(朵) 答:红花有5朵。 (2)求绿花有多少朵? 小芳做了10朵绸花,其中 是红花, 是绿花。 分析: (1)要求绿花有多少朵,哪句话是关键? (其中 是绿花) (2)“其中 是绿花”,是多少朵的 呢? (3)应该把哪个数量看作单位“1”? 应该把“10朵绸花”看作单位“1”。 小结 已知一个数是多少,求它的几分之几是多少,用乘法计算。 课堂练习 课本30页练一练 1、2题 *
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