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第34卷第2期 惠州学院学报(社会科学版) V01．34．No．2 0FHUIZHOUUNIVERSITY A 2叭4年4月 JOURNAL pr．2014 基于权变理论的高校干部考核创新研究 林佩云 (华南农业大学党委组织部，广东广州510642) 摘要：高校干部考核工作是高校干部工作的重点和难点，构建科学的考核体系是调动干部工作积极性的基础 性工程。在工作实践中，可将权变管理理论与高校中层干部考核工作相融合，采用360。考核方法，依考核对象的变 化而变化、考核比分权重因考核主体及客体的变化而变化，全方位考核干部，切实提高干部考核工作的实效性。 关键词：权变理论；高校；干部考核；360。考核方法 中图分类号：F243．5文献标识码：A 文章编号：1671—5934(2014)02—0108—03 干部考核工作是高校干部工作的重要范畴，是干 了解成员的动机结构及其差异；管理者本身要有较大 部选拔任用工作的基础。干部考核结果可以成为干部 的弹性，其行为随时改变和调整以适应不同人的不同 教育、培训、提拔、转岗的重要依据。党的十八大报告 情况；及时发现问题，根据差异解决问题。H一因此，管理 明确提出：“完善干部考核评价机制，促进领导干部树 者要坚持实事求是的原则，一切从实际出发，根据环境 立正确政绩观。”-¨科学有效的干部考核制度是构建 和内外部条件的变化，因人制宜、因事制宜，在变化中 “能上能下”干部工作机制的前提，是激励干部工作积 运用不同的管理策略才能不断提高管理的效能。 极性的载体。只有不断改进高校干部考核工作，努力 (二)高校中层干部考核工作中的权变关系界定 提升中层干部队伍的综合素质，才能为高校的科学发 权变理论最重要的特征是将人性假设为复杂多 展、和谐发展奠定坚实的组织基础。 变，且人的行为动机随着时间、环境的变化而变化‘4。。 高校中层干部考核工作涉及考核主体、考核客体、指标 一、高校中层干部考核中的权变理论假设 体系、考核内容、分值设置、考核方法等多方面内容。 (一)权变理论概述 依据以上权变理论的思想，从管理的角度而言，中层干 权变管理理论兴起于20世纪60年代，形成于20部考核工作应因考核对象的变化而变化、比分权重应 世纪70年代‘2。。为权变理论的兴起做出突出贡献的 因考核主体及客体的变化而变化，才能不断提高考核 是美国管理学家劳伦斯和洛希，他们发表的《组织与环 工作的实效性。 境》、《复杂组织的分化和整体化》等文章为权变学说 二、权变管理理论与高校中层干部考核工 的建立提供了基本理论。美国管理学家卢桑斯《权变 作的融合 管理理论：走出丛林的道路》、《管理导论：一种权变学 说》两本著作的出版标志着权变理论的形成。权变理 (一)考核原则 论主要包括组织结构的权变、人性的权变、领导的权变 1．划分客体，分类考核 等方面‘31。对于人性的假设不同其领导策略也要相应 如果按照垂直行政管理职能划分，高校中层干部 地调整。人性假设理论是人力资源开发与管理的基础 包括正职和副职两个群体。如果按照横向管理功能划 理论，西方管理学中出现过四种人性假设，由此产生了 分，中