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《交通安全记心中》说课稿 —说课人：达县河市中心校 陈朝庄 各位评委、各位老师：大家好！ 安全工作是学校教育教学工作中的重中之重，目前还没有统一的教材，因此： 一、教材解读 我说课的内容是《交通安全记心中》，它是教育局2004年编写的《中小学生安全常识》一书中第一部分《交通安全常识》的内容，属“热爱生命”德育目标，主要以小学生王平在放学回家的路上不注意交通安全而发生车祸为事例，警示小朋友从小就要把交通安全牢牢地记在心中，根据教学内容和学生的认知水平，我确定教学目标为： 二、教学目标 1、认知目标：让学生知道交通安全是一种自我保护，知道有关的交通标志和设施，知道不遵守交通规则会出交通事故，给自己带来痛苦，给别人添麻烦。 2、情感目标：让学生感受注意交通安全的重要性，愿意遵守交通规则。 3、行为目标：让学生在马路上自觉走人行道，横穿马路走人行横道，过铁路道口注意来往火车，不抢行。 （过渡：为了完成教学目标，我采用如下手段来突破教学重难点。） 三、教学重难点的突破 方法一：为了有效地采用儿童乐于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决生活中的实际问题，我采用直观演示法，情景体验法，充分利用多媒体软件辅助教学，引领学生演一演课文内容，让学生认识交通安全的重要性并愿意遵守交通规则，从而达到知行的统一。 方法二：远教资源的选择与应用。把学校从天网接收的和中央