《浮力》导学案.doc

《浮力》导学案 设计：张凤艳 授课时间： 2010-11-8 学习目标： 1、通过实验探究认识浮力，浮力的方向、施力物体。 2、经理探究浮力大小的过程，会运用控制变量法分析实验问题。 3、通过实验探究，弄清浮力的测量方法。 4、知道阿基米德原理、实验的步骤，会进行简单的计算。 新知预习： 一、浮力概念的学习 【活动观察一】 1、漂在水面上的物体是否受到浮力？ 答：????????????????? ?。 ? ?2、浮力的方向怎样？??? ???????????答：????????????????? ?。 施力物体是？??????? ???????????答：??? ??????????????。 【活动观察二】 在水中下沉的物体是否受浮力？ ???????? ?谈谈你的生活体验：比如游泳时你的感受：答：?????????????? ?。 比如在水里向上提物体直到把物体全部提出水面的过程中你手的感受是：答：????????????? 做一做：在水中下沉的石块是否受到浮力的作用？（大组探究） ? ??? 结论：1、在水中下沉的物体?????? ?浮力，受力分析： 2、浮力的的大小：F浮=????? ? ?归纳与总结 ?1、浮力概念：一切浸入液体或气体的物体都要受到?????????????????叫浮力。 ?2、浮力的方向：???????? ?。 ?3、浮力的施力物体是：??????????????????????????????? ???? ?4、对于漂浮的物体怎样求浮力：F浮=???? ?。?????????????? ???? 对于下沉的物体怎样求浮力：F浮=???? ?。 ?5、这里我们学习了一种研究物理问题的方法：????????? 练一练：一石块在空气中用测力计称其重力为5牛，将其浸没水中，测力计的示数为3牛，求石块受到水对它的浮力为_____牛。方向是_________ 二、探究浮力大小与哪些因素有关：自读课本94页“想想做做” 把烧杯放入水槽中,在烧杯中装满水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水溢出的多少? ?①饮料罐浸入水中越多，烧杯内水面上升的越???? ??，挤开的水越????????? ?。 ? 由此我们猜测：饮料罐受到的浮力可能与?????????????? ?有关 ? ②将饮料罐慢慢压入盛满水的烧杯中，我们感觉到：手用的力越大，饮料罐浸入水中越深，表明饮料罐受到的浮力越???????? ，饮料罐在烧杯内排开水的体积越?????? 。 由此我们猜测：饮料罐受到的浮力可能与????????????????? 有关。? 三、阿基米德原理探究实验： 探究:浮力的大小等于什么? 提出问题:浮力的大小可能跟物体浸入液体后排开的液体的______有关. 猜想: F浮 ? G排 设计实验: (1)如何测量物体浸在水中的浮力大小F浮? (2)如何测量此时物体排开水的重力G排? 1、阅读课文：及插图讨论实验的步骤写在下面： 第一步：测量物体的重力G物； ??第二步：测量小桶的重力G桶； ??第三步：???????????????????? ?。 第四步：???????????????????? ?。 2、实验开始：收集数据：填入下面的表格 项目? 次数 物体重力G物/N? 弹簧示数F/N ?F浮/N 桶和排水的总重力G总/N? ?小桶的重力G桶/N? 排开水的重力G排/N? ?全部浸入? ? ? ? ? ? ? 全部浸入?深度增加 ? ? ? ? ? ? ? 结论? ? 阿基米德原理： 1、内容： ?????????????????????????? ?????????????????????。 2、公式： F浮=??????? ? ????? 练一练：一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为______N。排开水的质量为______Kg.(g=10N/Kg) 自学课本例题：在下面写出解题步骤： 如图甲，边长为a的立方体铜块，浸没在密度为ρ的液体内， 受到的浮力是多少？如果立方体处于图乙的位置，浮力又是多少？如果把这个铜块压扁再让它浸没在液体中，所受的浮力会不会发生变化？ 解：铜块排开液体的体积V排=_______，即铜块的体积V铜= 排开液体的质量m排= 排开的液体所受的重力G排= 根据阿基米德原理，可以得到F浮= G排= 3、公式： F浮=??????? ? ?? ??单位：ρ液??????? ，V排????? ??? ?。 知 识 拓 展：气体