生物七年级(上)知识点卷.docVIP

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生物七年级(上)知识点卷.doc

生物学科复习资料(电子稿) 一、探索生命的奥秘 生物是指有生命的物质,除 外,它们都有细胞结构。 是构成生物体的基本单位。 生物与环境之间是相互影响、相互作用的,生物能适应一定的环境,同时也影响着环境。 二、显微镜的使用 (1)物象放大倍数= 。 (2)对光:转动转换器,使 对准通光孔。转动反光镜,找到一个 视野。 (3)显微镜所呈物像是 像,所以物像在视野的右上方,要移到中央,则玻片向 移动。若装片上是b,则物象为 。 (4)把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。转动,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着,以免物镜碰到玻片标本)。眼向目镜内看,同时反方向转动,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动螺旋,使看到的物像更加清晰。转动转换器螺旋实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。1、步骤:滴 取 浸 展 盖 染 2、擦:擦干净载玻片、盖玻片 滴:①制洋葱表皮细胞的临时装片时滴加 ②制作人口腔上皮细胞装片时滴加 取:材料必须 浸、展:材料浸入液滴 盖:用镊子盖玻片,然后轻轻地在薄膜上能准确在填写出图中所示的各部分的名称和主要功能: 细胞壁:保护、支持 细胞膜: 物质进出、保持细胞内物质稳定 细胞质:进行生命活动的重要场所 细胞核: (染色体,其主要成分是 和 ),传递遗传信息 叶绿体:与 作用有关 1、人和动物细胞的结构与植物细胞结构基本相似,都具有 、 和 ; 2、但人和动物细胞都没有 ,细胞质中也没有 和 。 细胞的分裂和分化 生物体的长大是细胞 、 的结果,数目增加是 的结果 细胞分化的结果是形成 植物细胞的分化: (如表皮)、 (如叶肉,果肉)、 (如导管、筛管)、 继续保持分裂能力、 人体的基本组织 (如皮肤,胃、肠内表面,有保护、吸收功能)、 (如各种肌肉,有运动功能)、 (如血液、骨等,保护、营养、支持、连接功能)、 (如脑、脊髓,有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋功能) 绿色开花植物的结构层次: 细胞 组织 器官 个体 人体的结构层次: 细胞 组织 器官 个体 单细胞生物——草履虫的形态结构 ——运动 食物泡——消化食物、吸收营养 伸缩泡——排泄废物 表膜———呼吸、排泄 草履虫也能趋利避害 绿色植物的器官有: 、 、 、 、 、 ,其中营养器官有 、 、 ,生殖器官有 生物圈中的绿色植物 种子的结构 主要了解大豆种子的结构:由 和 组成; 种皮①: 作用 ③:发育成根 ④:发育成连接根和茎的部分 ⑤:发育成茎和叶 ②:为种子的萌发提供营养 种子萌发所需的条件: 内在条件: , 外界条件:要有 七、根尖的结构,从根尖向上由 、 、 、 组成。 植物的根主要作用——吸收水和无机盐 1、根的生长主要是【 B 】 细胞分裂,【 C 】 细胞伸长

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