2015年安全培训论文.docVIP

安全培训论文 加强安全工作 创建平安和谐校园 校园是教师工作、学生学习、活动的主要场所，校园安全是学校安全工作的保证，而学校安全工作就是维持正常的教学秩序、提高教育教学质量的关键。所以说，校园的环境好坏直接影响师生工作、学习和身心健康，也关系到学校教育教学改革的发展。为此，我校非常重视校园安全的工作，把“平安校园”创建工作摆在学校工作的首位，开展了丰富多彩的创建“平安校园”系列活动，认真贯彻落实了上级关于安全生产、安全教育工作的会议精神，切实加强了安全管理、安全教育、安全防范、安全检查等方面工作，为 师生营造了一个平安和谐的校园环境，促进了学生安全，健康快乐地成长。 一、领导重视，制度完善，分工明确，责任落实。 学校领导对校园安全工作非常重视，把创建“平安校园” 工作作为学校的重要工作来抓，专门成立了以校长，分管“综治”的副校长、法制副校长为副组长的创建“平安校园”工作领导小组和“处理突发事件”工作领导小组，健全了“平安校园”的管理制度和较详细的各种安全工作制度、安全检查制度。分工明确，责任落实，由行政领导分工负责各年级的安全工作，各部门专人专管，各司其职，管好各自范围的安全工作，哪一个环节出现问题，就追究负责人的责任，绝不允许工作图形式、走过场的现象发生。例如：详细检查校舍及所有电线、风扇、门窗等问题，具体由各班主任和石平负责。加强师生交通、游泳、防台风、防洪、防震、传染病防控、消防安全及法制知识等教育，具体由李华、雷臻负责，并定期请有关专职人员上法制教育等专业知识课。学校“综治”领导经常检巡查当天学校没有存在什么安全隐患，查出问题马上组织人员处理。把事故防范于未然，确保了校园平安、师生安全。 二、强化安全意识，抓好师生安全知识的教育。 （一）在教师中树立“安全重于泰山，学生的生命和健康高于天”的意识。做到人人时时刻刻讲安全，记安全。安全教育天天讲，实行每周一育一查（周五安全教育，周一安全检查）制度，发现问题马上报告具体负责人员及时处理，学校“综治”领导小组到场督促、检查，保证效果。 （二）把安全教育工作放在学校工作的首位，严格按照上级安全工作精神，扎实开展安全教育。学校“综治”工作领导及时传达落实上级每一的安全工作会议精神，并制定了《安全知识小读本》和《安全知识“三字经”》让学生熟读紧记；今年学校开展“安全教育月”、“预防传染病知识月”、“交通安全月”等一系列安全教育活动，安全教育的每项工作均做到有计划、有组织、有落实、有检查、有记录地扎实开展。以校会、班会、广播、板报、宣传图片等形式对师生进行安全知识教育。召开全校性的安全教育校会10次、班会38次、广播宣传62次以上，板报62板，张贴安全图片60多张，学校还征订《中小学安全教育读本》、购买《中小学安全教育挂图》等；有针对性地组织师生进行安全知识的教育、安全技能的演练活动，组织全校学生到消防基地进行了高空滑竿、火中逃生、快速灭火等消防技能的练习；学生对如何防触电、防溺水、防地震、防交通事故、预防转染病、防食物中毒、防抢劫勒索等防范知识技能有了更深的了解，师生的安全意识有了进一步的提高，收到了很好的效果。 三、加强法制教育，提高师生法制意识。 遵纪守法是社会公德的最基本要求，也是保证社会健康发展的需要，对个人对社会都是非常重要的。因此，我校要求师生必须人人严格遵守各项法律和纪律，不做任何违法违纪的事。将法律条文内容化作自己的自觉行为，使守法由“要我做”，变为“我要做”，并自觉遵守和维护公共秩序，教师文明执教、学生文明守纪。学校扎实开展了普法工作，做到普法学习形式多样而生动，除了每学期举行全校性的法制知识讲座外，还有针对性的在学生中开展“校园模拟法庭”、“法在我心中，德伴我成长”展示会、“我做一日小交警”，为家长举办“未成年人保护”咨询、“预防未成年人犯罪”专题讲座、“与新《交通法》面对面”，结合学生和家长开展“远离黄、赌、毒，共做文明公民”、“我与孩子共成长”。经常开展“带法回家”主题活动，学生每学期与家长同学一部法律或法规、写学法心得。通过一系列的教育活动，使学生的法律不断提高、法制观念不断增强，做到知法、懂法、守法、护法，师生犯罪率为零。 四、做到“人防”与“技防”相结合，确保校园的财产安全。 （一）学校与海东派出所、消防队等单位共建，签订共创安全小区责任状。消防队的战士定期为学生讲传统教育课和消防知识及上自护、自救教育课等。创办了“消防警校”，使学生能强健体魄，陶冶情操，配合我校建立有一支保卫队伍，如：调解小组、保卫小组、护校小组等，形成群防群治的网络，有效地防止了外来人的干扰，使校园安宁，教学工作开展井然有序，师生在良好的工作和学习环境下开心过好每一天。 （二）我校做到安全、综治的“人防”与“技防”相结合工作，确保校园的财产安全。成立了“加强校园及周边安全防范工