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英杰园感恩节教学汇报展示流程
撒播感恩之心,传承礼仪教育---教学汇报展示
活动目的:
通过感恩活动,培植幼儿感恩情感意识,加深幼儿与家长及教师的感情;
于感恩节之际进行教学成果展示,突出我园礼仪教学特色,得到家长的进一步认可;
通过活动开展,能够锻炼班级教师的组织能力及业务水平展现;
活动时间:
2013年11月28日(11月份第四周的星期四感恩节)
下午3:30---4:30
活动形式:
以班级为单位进行开展
活动要求:
1、全园教职工着园服,形象讲话树礼仪;
2、全园幼儿参与,注重个别差异性,着全局;
3、以班级为单位,分配责任到人,落实到位;
4、注重幼儿安全,园内取暖工作有保障性;
活动分工:
总负责--李爱娟
活动方案制定----董佩
活动实施分配监督、礼仪排练指导----李爱娟
前期物资筹备、环境布置----韩永
教学成果展流程检测----陈丹
活动准备:
物资准备
家长会发言稿、视频或PPT课件、教具、签到表、
感恩节音乐、感恩节作品
(二)环境布置
美术特色作品展示、感恩树制作--放大厅
班级主题墙结合节日进行更换;
活动前期安排:
开园务会,介绍活动整体方案,研讨具体流程---11.12日
以班级为单位,部署活动前期任务---11.13日
班级排练礼仪节目----11.14日
检测家长会发言(脱稿)、成果展流程介绍(课件)---11.20日
检测班级礼仪节目----11.22日
检测各班级教学成果展汇报---11.25日
活动流程:
一、家长会开展15--20分钟
1、播放感恩节音乐,礼仪标兵及接待人员到位,家长入场;
2、家长巡回观看幼儿作品;
3、班主任致辞,家长会进行;
二、礼仪节目展示(班级全体幼儿参加)---5分钟
三、教学成果展示
把五大领域主题活动课程、儿歌、游戏等贯穿在一起,通过游戏、歌唱、表演、知识问答等形式,利用课件进行走迷宫、穿越障碍、设置情景的方式,向教师和家长们展示教育教学的丰硕成果。
特色课程--蒙数、奥夫
听音乐走队形,利于学习奥尔夫音乐中的乐曲进行节奏练习;
数与物和颜色、大小分类展示--小班
图形智力拼摆和数字找朋友----中班
空间方位练习和数的分解与组合--大班
主题活动展示
展示内容包括儿歌表演、故事、手指遥、国学、识字
3、创新游戏、科学知识竞答
4、“宝贝学语言/领袖风采”我能行
四、“感恩你我他”
幼儿给家长剥水果,说感谢的话
附:爸爸妈妈,我想对你们说:谢谢!
感谢你们给了我宝贵的生命,让我来到了这美丽世界
感谢你们给了我健康的体魄,让我享受了这五彩生活
感谢你们给了我执着的精神,让我勇敢地面对挑战
爸爸妈妈,我想对你们说:你们辛苦了!
济宁市育才幼教集团
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