中职学生职业生涯规划现状及对策.pdfVIP

·174· 价值工程 中职学生职业生涯规划现状及对策 Statusand ofCareer for Schools Students Strategies PlanningSecondaryOccupational Hua 李华Li (大连商业学校，大连116000) Commercial (Dalian School，Dalian116000，China) 摘要：本研究通过问卷调查，并结合访谈，调查大连地区四所中等职业学校学生的职业生涯规划现状，收集相关数据，分析中职学生职业生 涯规划现存的主要问题并提出对策． four students status， Abstract：This a combinedwith vocationalschool cfliP地r study，throughquestionnaire interviews，surveyssecondary planning in for Daliancollects incareer and c∞amternmasuresvocationalschoolstudentscareer data,analyzesexistingproblems planningproposes planning． 关键词：中职学生；职业生涯规划；现状 words：vocational status Key students；carw#arming；present 中图分类号：G71 文献标识码：A 1调查结果 1．6校方教育措施为更加便于学生认清自己的职业目标，增 1．1对就读学校及所学专业的了解程度调查结果表明，在被强学生的就业技能，深化职业生涯规划意识，中职学校通过种种措 调查的中职学生中，只有12．89％的学生是自己选择现在所读专业，施对学生进行教育。那么，学生是如何看待校方的教育措施呢7调查 而87．11％的学生是通过父母、学校老师和朋友的推荐与介绍选择结果发现，部分学校给学生提供的有关就业指导的服务是提供就业 所读专业。在问及选择专业的原因时，88．15％的学生因为“别人都说信息、开设职业生涯规划课程、指导推荐信的撰写；开展职业指导的 该专业毕业后能找高收入工作”而选择，67．60％的学生因为“有亲戚形式多为开设职业指导课、举办专题讲座：多在实习之前进行就业 朋友在与该专业相关的部门工作，以后能帮忙找工作”而选择， 指导。45．99％的的学生对学校就业指导服务满意度为一般。 58．19％的学生因为”自己的好朋友也读该专业”而选择。在问及了解 1．7个人生涯规划意识意识为行动的先导，职业学校的学生 所学专业的途径时，通过亲戚朋友的介绍和学校宣传资料的居多， 只有具备了生涯规划意识，方能自觉进行生涯规划。笔者就此问题 分别为75．26％、65．50％。由此可见，中职学生对就读学校所学专业进行了调查，结果发现，44．60％的学生从来没有想过自己的未来规 缺乏充分的了解，盲目性较大。 1．2自我认知选择所学专业乃至未来所从事的职业，应紧密认为有必要在校期间进行职业生涯规划教育：31．01％的学生希望学 联系自身的实际情况，充分考虑到自身的性格、爱好、目标等方面是 校开设职业生涯教育课为学生找到就业岗