心事会议室.doc

心事會議室 節目對象 小四至小六學生 節目長度 十九分鐘 學習重點 1. 認識青春期的心理特徵 2. 學習接受及處理青春期的煩惱 適用主題及單元 主題：生命變變變 單元：童裝大碼、成人細碼 節目簡介 節目透過一個名為「心事會議室」的模擬電視節目，通過四個個案討論，帶出青少年在成長中常遇到的心理困擾，當中包括： 與家人關係：何志樂時常覺得媽媽偏愛弟弟，又對他過度管束。媽媽有時說他年紀大，要讓弟弟；但有時又說他年紀小，不讓他外出，這使他無所適從。 情緒不穩：譚子欣時常覺得悶，情緒又不穩，經常無故發脾氣，結果和朋友的關係越來越差。 崇拜偶像，易受同儕影響： 李勤和喜歡足球明星朗拿甸奴，但這並非他們本意，而只受同儕影響。這可看到朋友對他有很大的影響。 感情困擾：陳月明開始對異性產生興趣，但她也分不清這是不是愛情，也不懂得怎樣處理。 節目主持人透過一位較年長的青年梁子華的經歷，說明青春期的心理變化是人生的一個過程，每個人都有類似經歷，所以並沒有甚麼大不了，我們不須感到徬徨。我們需要的是學習面對這些變化，並好好處理情緒問題。如有困難，我們應找人傾談，尤其是長輩，因為他們也曾經歷青春期變化，經驗比我們豐富，自然能給我們較好的建議。 使用建議 1. 學生完成所提供的工作紙。 2. 學生以不記名方式，寫下自己的一些煩惱事於《心事咭》上(見附件)，然後交給老師。老師隨意抽出《心事咭》，並誦讀咭上所寫的一些煩惱事，然後問全班有沒有相同的煩惱。通過這活動，學生會察覺到原來這些煩惱並非自己獨有，而是青少年普遍情況。這個覺知，會有助學生釋除煩惱，避免鑽入牛角尖。 3. 接板書《心事咭》上寫得最多的煩惱事，然後着同學收看節目，並提醒學生留意節目中有沒有提到與自己相同的煩惱事情。 4. 着同學分組討論，建議一些紓緩這些煩惱的具體方法，並在班中發表。 「工作紙」建議答案 (甲) 是非題 1. Χ 2. ( 3. ( 4. ( 5. ( 6. Χ 7. Χ 8. ( 9. ( 10. ( 11.Χ 12. ( (乙) 短答 1. 試列出節目中提到的三個青少年常遇到的煩惱。  「心事會議室」工作紙 甲. 下列句子如正確，請在括號內加上「(」；如不正確，請在括號內加上「×」。 1. 壓力是青少年獨有的。 ( ) 2. 青少年遇到煩惱，可向長輩請教處理的方法，因為長輩的人生經驗比較豐富。 ( ) 3. 情緒不穩定是青少年常有的現象。 ( ) 4. 偶像崇拜，亦是青少年常有的現象。 ( ) 5. 青少年很容易受朋輩影響。 ( ) 6. 青少年的煩惱都是個人獨有的。 ( ) 7. 青春期的男女只會有生理變化，不會有心理變化。 ( ) 8. 開始追求獨立是青少年的普遍現象。 ( ) 9. 青少年情緒不穩，缺乏包容別人的能力，所以容易與人產生磨擦。 ( ) 10. 青少年容易受朋友影響而誤入歧途，所以青少年選擇朋友要很小心。 ( ) 11. 青春期的男女，仍然不會開始對異性產生興趣。 ( ) 12. 青春期的心理變化很急劇，產生煩惱亦很正常。 ( ) 乙. 短答1. 試列出節目中提到的三個青少年常遇到的煩惱。 完 1 姓名： ( ) 班別：