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我的中国心空气污染.doc
我的中國心
節目對象
小四至小六學生
節目長度
十五分鐘
學習重點
1. 培養學生愛國情懷及關心袓國的發展的態度。
2. 鼓勵學生貢獻袓國。
適用主題及單元
主題: 認識祖國
單元: 神州大地 / 大事回顧
節目簡介
四名學生:明、杰、諾及玲正為如何開展專題研習而費煞思量。後來,諾建議用「我的家鄉」為題,並以訪問同學們的家鄉為切入點。訪問之後,他們發覺:雖然同學生活在香港,但同學們的家鄉卻是來自中國的五湖四海。正如陳老師所說:「中國就好像樹的主幹,而香港只是樹的枝葉;我們雖然是香港人,但根本是中國人。」在陳老師引導下,阿明他們明白到國家的重要,並以身為中國人為榮。他們更把專題研習的題目改成:「我的袓國」。
隨後,陳老師帶他們到「國民教育中心」參觀及搜集資料。在那裏,他們除學到很多關於中國的事情外,更認識了一班曾修習『步操及升旗課程』的學員。在與他們的傾談中,各學員更抒發了他們對國家的認同及愛國情懷。
使用建議
1. 學生完成所提供的工作紙。
2. 學生搜集兩個中外的愛國故事,並嘗試寫出對這些故事的感受。
「工作紙」建議答案
(甲) 是非題
1. ( 6. ( 2. × 7. ( 3. ( 8. ( 4. ( 9. × 5. ( 10. (
(乙) 配對
1. j 6. f 2. c 7. g 3. a 8. d 4. h 9. e 5. i 10. b
「我的中國心」工作紙
甲. 下列哪些句子是正確的?如正確,請在括號內加上「(」;如不正確,請在括號內加上「×」。
1. 百多年前的中國,是一個貧弱的國家:戰亂頻繁,民不聊生。 ( ) 2. 現代的中國,是世界上最先進強國。 ( ) 3. 中國的四大發明,對整個人類發展有著深遠的影響。 ( ) 4. 中國能夠發射載人火箭升空。 ( ) 5. 5. 中國部分地方人民的生活還很困苦。 ( ) 6. 錢學森被稱為「中國航天之父」。 ( ) 7. 錢學森曾居住美國。 ( ) 8. 周恩來是中國的已故總理。 ( ) 9. 西安有舉世知名的秦朝長城。 ( ) 10. 中國的文化科技曾經遙遙領先整個世界幾個世紀。 ( ) 乙. 配對
試從乙部中,選出適當的答案,並與甲部各項作配對。
甲部 乙部
1. 周恩來總理 a. 北京奧林匹克運動會
2. 錢學森 b. 黃花崗七十二烈士之墓
3. 二零零八年 c. 我中國人,當然忠中國人民
完
11
姓名: ( )
班別:
據日本厚生勞動省《人口動態統計》透露2004年的日本人口出生率再創二戰後的歷史新低。2050年時的人口總數減少近3000萬。 2000年,日本的老齡人口為17.4%一般將65歲以上的人口稱為老齡人口,佔14%以上就是老齡社會。是典型的老齡社會。隨著人均壽命的增長和,總人口在,老齡人口增加2050年老齡人口將達35.7%,兩個人一位老齡人。目前,日本勞動按樂觀,205年將減少6200萬。如不考慮科技等因素,要想保持目前的經濟,日本將出現近500萬的勞動力缺口。這必嚴重制約經濟發展。
. i) 當 a + b c + d e
ii) 當 a + b c + d f
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