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基于WEB的远程教学系统的设计与实现.pdf

维普资讯 第28卷第2期 东 南 大 学 学 报 Vo1.28 N0.2 l998年 3月 JOURNAL OF SOUTHFAST UNIVD谘rrY Mar.1998 基于Web的远程教学系统的设计与实现 吉 逸 金胜昔 — — — — — 一 — — — — ~ 11)7;- (东南大学计算机科学与工程乐,南京2l0096) 摘 要 基于Web的计算,札远程教学系统,利用hltefIletWWW服务提供的功能,在 WWW服务嚣上建立一十桌课件管理、注册登录、学习、辅导、讨论、练习、考试等多项功 能为一体的远程教学系统,咀浏览主页的彤式提供运程教学服务.详细舟绍了系统的设 计 、组成、各部分的功能阻厦系统的实现技术. 关键词 墨垫旦垒;兰型 些 ; ! 中用法分类号 TP391.4 远程教育是一种横跨地理空间的教育行为,教师和学生可以不在 同一教室里,甚至于不在 同一地区、同一国家;远程教育包括一系列的行为,如课程学习、讨论等,同时也包含所有程度 的教育,从幼儿园到研究生教育,可以是面向正规的学位活动,也可 以是同等的学校之外的非 正规活动 . 传统的远程教育通常是通过广播、电视、函授等方式进行.随着计算机技术的迅猛发展,计 算机技术在教学领域中的应用越来越广泛,成为当今教育现代化的一个重要标志.随着计算机 网络技术和通信技术的发展 以及全球互连网(h1ternef)的发展,计算机远程教育将成为 ~temet 最有前景的应用之一,计算机网络的远程教学将成为今后远程教育发展的主流. 基于Web的远程教学就是利用~temetWWW服务具有的各种功能,以浏览主页 (Home ease)的形式提供远程教学服务.与传统的远程教学相 比,它具有如下特点: 1)极大地提高了远程教学的速度,学生可 以通过网络在极短的时间内获得所需的信息, 如教材、参考资料等;学生和教师可以快速地相互交流信息,并且是双 向交流. 2)无时间和空间的限制,教师和学生可 以在 自己合适的时间里进行访 问,不必同时联机: 教师和学生可以在家里、工作单位或其他任何可上网的地方进行学习和辅导括动. 3)可以提供多种教学手段,教师对学生可进行同步或异步的教学辅导;学生之间可以通 过网络进行交流和讨论,可以促进学生之问的协同学习,可提供多种学习方法以适应不同学生 的学习要求 . 4)在计算机远程教学过程中,计算机可以自动记录网上学生的学习情况,教师可对学生 的学习情况进行归纳、总结,以便进一步改进教学方法和教学内容. + 江苏省教委 自燕科学基金项 目. 收稿 日期:199q一盼一18,修改穑收蓟 日期:1997—12—28 维普资讯 b 第2期 吉 选等:基于Web的远程教学系统的设计与实现 5)学生和教师可以使用统一的用户界面(h1ten1et浏览器)访问远程教学系统,用户端无需 增加任何软件,使用简单方便. 1 基于web的远程教学系统的设计 基于Web的远程教学系统由Web服务器和客户机组成.Web服务器中的远程教学系统由 系统主页、学生管理、教师管理、课件管理子系统以及用于存放学生、教师、课件等各种信息的 数据库组成.Web客户机运行www浏览器,学生和教师使用浏览器通过网络访问远程教学的 Web服务器,进行教学活动,其结构如图l所示. 学生子系统负责学生信息和学习活动的管理,使学生能进行课程学习、讨论等活动.教师 子系统负责教师信息的管理,使教师能通过网络进行各种教学和辅导活动.课件子系统用于

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