校园网格的分析与设计.pdfVIP

第4卷 第l期 东 莞 南 博 学 院 学 报 VO1．4N0．1 2O07年 ·12月 J0URNAL 0F DONGGUAN NANB0 C0LLEGE DeC．2007 校园网格 的分析与设计 刘福泉 (东莞南博职业技术学院 计算机系，广东 东莞 523083) 摘要t随着教育信息化程度的提高，一方面，校园网络资源迅速增长；另--~-N，校园网内出现了一个个 的信息 孤“岛”，给共享及管理网络资源带来了很大的困难，网格技术的出现给解决这一问题提供了新的方 案。本文探讨了在校园网的基础上，利用网格技术，建立一个网格平台，实现校园网内资源共享的办法。 关键词t校园网格；开放网格服务体系结构；网格计算 中图分类号：TP393．02 文献标识码：A 文章编号：粤内登字0-11156(2007)01—0114—04 一 、 前言 网格和个人网格，网格计算的应用将涉及人们工作和 网格的概念和相关技术最初是为了实现科研协作 生活的方方面面。 中的资源共享而提出来的，首先是在早期的Globus试 二，校园网格的特点和功能分析 验台，然后规模日益扩大。网格计算一开始被称为元 1．校园网格的特点 计算 [1]，主要解决计算力问题。在其发展过程中逐 校园网格是网格技术在大学校园中的一种应用， 步融合Internet技术，为各种应用开发提供底层技术 与一般的计算网格、信息网格不同，它有其 自身的特 支撑，将Internet变为一个功能强大、无处不在的 点，例如：它的资源提供者是各院系、部的各类资 计算设施，形成了解决更大范围的资源分布与协同计 源，包括集群、数据库、高性能计算机、个人Pc机、 算环境。通过网格，我们可以在多个动态的虚拟组织 存储设备等。用户一般是学校的教职员工和学生，他 之间共享资源，协同解决问题。简单地讲，网格是把 们通过校园网格共享计算资源、信息资源、存储资 整个因特网整合成一台巨大的超级计算机，实现计算 源、教学资源等。校园网格的应用模型通常情况下是 资源、存储资源、信息资源、专家资源的全面共享。 这样的：高校校园网提供各种网络资源服务，同时提 网格计算虽然致力于高速互联网、高性能计算 供教学、教务、科研等管理服务，教师和学生都能通 机、大型数据库、远程设备等连通和一体化，但网格 过网络，快捷、方便的使用所需要的资源服务。概括 计算的根本特征应该是资源共享而不是规模巨大，完 起来校园计算网格有如下几个方面的特点。 全可以根据需要建造企业内部网格、校同网格、家庭 (1)覆盖范围小 收稿日期t2007-10-18 作者简介t刘福泉 (1981一)，女，东莞南博职业技术学院计算机系助教，硕士，研究方向：网格计算。 第1期 刘福泉：校 园网格的分析与设计 l】5 (2)网络带宽相对较宽、网速较快、网络延迟 处理、故障重新开始、作业迁移等功能，为网格作业 较小； 的开发、调试、排错提供支持。 (3)资源相对集中，但具有一定的分布； (6)网格用户管理 (4)管理域是多级管理域，但不太复杂； 用户是网格上的实体，因此同其他的网格实体一 (5)校园网内资源的逻辑结构简单； 样，由一个 自己的生命周期。定义在用户之上的操作 (6)资源具有动态性； 是实现对用户全生命周期管理的基础。创建一个网格 (7)资源的数量多、异构。 用户就开始了该网格用户的生命周期，注销一个网格 2．校 园网格 的功能 用户就结束了