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《锅炉设备》教案
课题: 除尘设备
授课人:
学校
授课时间
暮途 课题 § 7-1 除尘设备
教学目的 了解除尘的必要性,掌握电气除尘的基本原理,以及其基本结构 教学重点 电气除尘的基本原理以及其基本结构 教学难点 电气除尘的原理,在了解原理的基础上再对其设备结构有所了解 课堂类型 讲授新课 教学方法 循序渐进、诱导式
教具及设备 投 影 仪 教学过程及内容 复习提问:
让学生了解除尘的必要性,在此基础上对除尘的各种方式原理作具体的介绍。
重点介绍电除尘器的除尘原理,以及其设备
教学过程 学生活动 第七章第一节除尘、除灰设备及系统
除尘设备
(第一课时)(本小节共三课时)
导入: 通过设备图复习之前已经学过的锅炉设备——水冷壁、过热器、再热器、省煤器、空气预热器,烟气的热量基本已经全部被吸收,思考是否从空气预热器排出的气体可以直接排向大气。
空气预热器出口的废气直接排向大气,会造成环境污染——粉尘污染,所以必须先将其中的粉尘先除去。除去烟气中的粉尘的设备就是我们这节课要学习的内容——除尘设备。
新授:除尘设备会增加锅炉的造价,增加运行的费用,是否可以不除尘?
板书:一、除尘的必要性
1、本体设备的污染
2、环境污染
3、周围工矿企业的污染
鉴于电厂的燃煤量大,飞灰的排放量多,而飞灰污染后果又很严重,所以电厂必须要有除尘设备对烟气中的飞灰进行处理。
板书:二、除尘设备
作用
将飞灰从烟气中分离并除去。
2、分类:
(1)湿式除尘器:喷淋塔、水膜除尘器
(2)干式除尘器:电除尘器、布袋除尘器、旋风除尘器
除尘器的类型有很多,各种型式的除尘器适合处理不同类型的烟气,在电厂中用得比较多的是电除尘器、布袋除尘器、旋风除尘器。而在这几种除尘器中效率最高的是电除尘器。
三、电除尘器
(一)、外观
(二)、原理
用电的正负相互吸引来除尘的
(三)、构成
在本体中包括以下的几个组成部分
(1)集尘极系统(阳极系统)
作用:捕捉荷电尘粒,通过振打收集飞灰
组成:集尘极板、悬吊装置
对集尘极板的要求:较好的电气性能、集尘效果好(要保证好的集尘效果,对其结构形状有特殊的要求)、安装方便
悬吊装置的类型:紧固连接型
(2)放电极系统(阴极系统)
作用:建立电场、使尘粒带电 (其地位很高,形象称之为“心脏”)
核心部件:电晕线
再介绍一下电晕线的悬吊装置
(3)烟箱系统及气流均布装置
将空预器出口的气流速度8~10m/s 转化为
变为0.8~1.5m/s
(4)储排灰系统
(5)振打装置
小结:1、除尘的必要性
2、除尘设备
3、电气除尘器
外观、原理及构成
作业:1、概念题
飞灰、除尘器
2、简述电气除尘器的结构
导入的过程中对锅炉的整体设备作复习,可设计学生问答,复习烟气流程,在末级受热面之后引入烟气怎么排放。
对青岛的排放标准作简单介绍,联系实际。
对各个除尘器简单介绍,突出电除尘的优点,然后引出以下的对电除尘器的具体介绍。
先对其有感观认识。
由原理加深理解
突出其地位的重要性
提问学生空气预热器处的气流流速
在此通过图片让学生找出各个设备的所在位置,从而强化记忆。
此环节设计的题目,加强学生对本节课的理解。
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