备课纪要 第15,16周.doc

备课纪要 第15,16周 主持人 廖米佳 主备课人 廖米佳 记录上传人 廖米佳 本 周教学 反 思 目标达成情况 目标已经完成。 五年级：完成了Module10。 六年级：综合练习。 五年级：进行Module9和Module10的教学，并复习了过去式、现在进行时和将来时态。 六年级：《毕业升学试卷精选》讲析和练习。 教学反思：这周新课进度较快，要掌握的单词较多，要多复习巩固。另外三个时态的学习，学生分辨得不是很清楚，还需多练习加强巩固。 进度完成情况 任务完成情况 检测作业反馈 学生意见反馈 成功经验推介 信息收集交流 其它教学反思 本次教学研 究 学校任务传达 学科活动: 培训内容：培优补差，复习Module9 下周英语教学内容和计划： 1、五年级复习Module 9和Module 10,并完成练习册。 六年级完成《毕业升学试卷精析》。 2、句型：继续巩固练习三个时态 Yesterday he ate an apple. Now he is eating an apple. Tomorrow he will eat an apple. Tomorrow he is going to eat an apple. 3、第10册单词表和句型表。 课程标准要求 考点知识增减 资料仪器教具 命题内容要求 学案内容要求 备课组研究课 培优补差安排 下 次备课 安排 主要教学内容 完成《同步练习与测试》和总复习单元练习 各项任务 的责任人 具 体 任 务 1 教材内容分析，重点难点的教学方法。 廖米佳，刘聪 2 准备下周培优补差资料。 杨莹，李蔚华 3 Modul10单元测试 廖、刘 4 上传教育教学文章到教研组网页 李、杨、廖、刘 下周 课时 安 排 第一 节 课题 Module 9 We laughed a lot. 课型 练习 限时 作业 朗读课文。 教学目标 Listen and fill in the blanks. Read and answer. Listen and answer. Look and write.. 自助 作业 自由会话 第二节 课题 Progress Test 3 课型 练习 限时 作业 教学目标 Listen and write. Listen and read.. Look and write. Read and choose. Put the words in the correct order and write.. 自助 作业 情景对话。 第三节 课题 Module 10 What did you put in your bag?. 课型 练习 限时 作业 背诵课文。 教学目标 Listen and circle T or F. Read and write. Look and answer. Look and write. 第四节 课题 Review Module 课型 练习 限时 作业 教学目标 Look and write. Read and match. Put the words in the correct order and write. Read and answer. 自助 作业 课题 课型 限时 作业 自助 作业 无