《被子植物的一生》复习课教学设计1.docVIP

《被子植物的一生》复习课教学设计1.doc

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《被子植物的一生》复习课教学设计1.doc

14周集体备课复习《被子植物的一生》 复习目标: 1.理解种子萌发的条件,了解种子萌发的过程,学会探究种子萌发条件的方法,并能分析对照实验; 2.明确根的生长主要靠分生区和伸长区,枝条由芽发育而成;理解茎不断加粗的原 因及各种无机盐的作用 复习重、难点。 1.分析影响种子萌发的环境条件的探究实验,学会设计对照实验。 2.掌握一定的解题技巧,提高实验分析能力、实验设计能力和归纳总结能力。 评价设计 1.通过引导学生自主学习。教师针对每一个知识点,设置相应的合理的题目。 教师活动学生活动  2    A B、甲组先发芽 C、都不发芽 D、同时发芽  4、农作物栽培过程中,需要施用量最多的是( )无机盐 A. 含铁、锌、钙的 B. 含锌、铝、铜的 C. 含氮、磷、钙的 D. 含氮、磷、钾的 5、白菜根生长的原因是( ) A、分生区细胞分裂 B、伸长区细胞分裂 C、伸长区细胞伸长和分生区细胞分裂 D、成熟区细胞分裂 合作探究:下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。他任意找了六粒菜豆种子,进行了如图所示的操作。并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请据图分析回答: (1)几天后,最有可能萌发的只有_______号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件______________________。假如它也未萌发,请认真分析未萌发的原因是_____________________ 。 (2)5号种子不能萌发的原因是________ 。 (3)农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取的措施是______ ___________;从外界条件来看,要保证_________________________。 课堂检测 丛书P26-27 22、24 P33 19、20 板书设计: 环境条件: 自身条件: 子叶(或胚乳) 胚芽 胚轴 胚根 吸收 营养物质转运 胚根发育成 发育成茎、叶,首先突破种皮的是 。     根尖的结构: ,生长最快的部位是: 。 根的生长 : 一方面靠_________增加细胞的数量; 一方面靠______ 增大细胞的体积。 枝条是由 发育成的。 植株的生长需要量最多的无机盐:含____ 的、含______的和含____ _的无机盐 1 幼根 的生长 种子 的萌发 萌发的 过程 2、植株 的生长 条件

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