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23.2.3 关于原点对称的点的坐标
一、课前预习 (5分钟训练)
1.填空:两个点关于原点对称时,它们坐标符号__________,即P(x,y)关于原点的对称点为____________.
2.写出下列已知点关于原点O的对称点的坐标.
A(3,0),B(0,-2),C(-1,4),D(-3,-2),E(2,3).
3.已知点P(m-1,2)与点Q(1,2)关于y轴对称,那么m=______________.
4.如图23-2-3-1,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与△ABC关于原点对称的图形.
图23-2-3-1
二、课中强化(10分钟训练)
1.写出下列已知点关于原点O的对称点的坐标.
A(-2,3),B(5,-5),C(-3,-7),D(3,-2),E(4,6).2.下列各点中哪两个点关于原点O对称?
A(3,-4),B(-4,5),C(6,-3),D(3,4),E(4,-5),F(-6,3),G(-3,4).3.点P(5,-6)关于y轴对称的点的坐标是____________.4.已知点P1(a,3)与P2(5,-3)关于原点对称,则a=______________.
5.如图23-2-3-2,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段AB关于原点对称的图形.
图23-2-3-2
三、课后巩固(30分钟训练)
1.下列说法正确的是( )
A.点P(4,-4)关于原点的对称点为P′(-4,-4)
B.点P(4,-4)关于原点的对称点为P′(4,-4)
C.点P(4,-4)关于原点的对称点为P′(-4,4)
D.点P(4,-4)关于原点的对称点为P′(4,4)
2.已知点A1(4,3)与A2(-4,y)关于原点对称,则y=______________.
3.已知点M(-,3m)关于原点对称的点在第一象限,那么m的取值范围是____________.4.已知点A(2m,-3)与B(6,1-n)关于原点对称,求出m和n的值.5.在平面直角坐标系中,点A(5,-2)与点B(2,2)的距离是____________.
6.如果点P(x,y)关于原点的对称点为(-2,3),则x+y=____________.7.如果点A(-3,2m+1)关于原点对称的点在第四象限,求m的取值范围.
8.如图23-2-3-3,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与四边形ABCD关于原点对称的图形.
图23-2-3-3
9.直角坐标系中,已知点P(-2,-1),点T(t,0)是x轴上的一个动点.
图23-2-3-4
(1)求点P关于原点的对称点P′的坐标;
(2)当t取何值时,△P′TO是等腰三角形?
一、课前预习 (5分钟训练)
1.填空:两个点关于原点对称时,它们坐标符号___________,即P(x,y)关于原点的对称点为____________.
思路解析:根据归纳:两个点关于原点对称时,它们坐标符号相反,即P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y).
答案:相反 P′(-x,-y)
2.写出下列已知点关于原点O的对称点的坐标.
A(3,0),B(0,-2),C(-1,4),D(-3,-2),E(2,3).
答案:A(3,0)关于原点的对称点为A′(-3,0);B(0,-2)关于原点的对称点为B′(0,2);C(-1,4)关于原点的对称点为C′(1,-4);D(-3,-2)关于原点的对称点为D′(3,2);E(2,3)关于原点的对称点为E′(-2,-3).
3.已知点P(m-1,2)与点Q(1,2)关于y轴对称,那么m=______________.
思路解析:两点关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标互为相反数,即m-1+1=0,∴m=0.
答案:0
4.如图23-2-3-1,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与△ABC关于原点对称的图形.
图23-2-3-1
思路分析:利用关于原点对称的点的坐标的特点,先找到三角形各顶点的对应点,再首尾相连即可.
作法:两个点关于原点对称时,它们坐标符号相反,即P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y).因此△ABC的三个顶点A(-2,2)、B(-4,-1)、C(1,1)关于原点的对称点分别为A′(2,-2)、B′(4,1)、C′(-1,-1),依次连接A′B′、B′C′、A′C′,就可得到与△ABC关于原点对称的△A′B′C′.
二、课中强化(10分钟训练)
1.写出下列已知点关于原点O的对称点的坐标.
A(-2,3),B(5,-5),C(-3,-7),D(3,-2),E(4,6).答案:A(-2,3)关于原点的对称点为A′(2,-3);B(5,-5)关于原点的对称点为B′(-5,5);C(-3,-7)关于原点的对称点为C′(3,7);D(3,-2)关于原点的对称点为D
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