等差、等比数列求与公式教案.docVIP

等差、等比数列的求和公式 一、考纲要求： 掌握等差的求和公式、等比数列的求和公式. 二、教学目标： 1、掌握等差数列前n项和公式及其推导过程 2、掌握等比数列前n项和公式及其推导过程 3、能熟练利用公式解决相关问题 三、重点难点 掌握公式的推导方法和公式的应用 教学过程： 知识梳理： 1. （1）等差数列的前项和(倒序相加法)： 公式1： 公式2：； （2）若数列｛an｝的前n项和Sn＝An2＋Bn，则数列｛an｝为 等差数列 2、等比数列｛an｝的前n项和为Sn（错位相减法） 当时， 或 当q=1时， 基础训练： 1、在等比数列｛an｝中，已知a1=,前三项的和S3=,则公比q的值为_____. 2、在等差数列｛an｝和｛bn｝中，a1=25,b1=75,a100+b100=100,则数列｛an+bn｝的前100项的和为=_______ 3、设，利用课本中推 导等差数列前项和方法，求… 的值为 4.已知等比数列｛an｝中，前n项和Sn=54,S2n=60,则S3n= 5、若等比数列｛an｝的前n项之和Sn=3n+a,则a= 6、已知两个等差数列｛an｝、｛bn｝，它们的前n项和分别是Sn、Sn′，若,求. 例题精析： 例1：（1）已知数列中,, m项和,求 和m的值 （2）设等比数列的前n项和为,,求通项公式 （3）已知数列的前n项和是关于正整数n的二次函数，其图像上三个点A(1,3),B(2,7),C(3,13)。 ①求数列的通项公式，并指出是否为等差数列，并说明理由 ②求 例2 （1）首项为正数的等差数列｛a｝，其中S=S，问此数列前几项和最大？ （2）等差数列｛a｝中，S=100，S=300，求 S。 （3）等差数列的公差不为0，a=15,a,a,a成等比数列，求S。 例3、已知数列的前项和，求数列的前项和。 设数列是首项为a，公比为q的等比数列，它的前n项和为数列{}能否成等差数列？若能，求出数列{}的前项的和，若不能，说明理由. 例5、(09全国1)在数列中， （I）设，求数列的通项公式 （II）求数列的前项和 例6：(2010四川理)已知数列满足，且对任意都有 （Ⅰ）求； （Ⅱ）设证明：是等差数列； （Ⅲ）设，求数列的 前项和. 例7、(08山东)将数列｛an｝中的所有项按每一行比上一行多一项的规则排成如下数表： a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 a10 …… 记表中的第一列数a1，a2，a4，a7，…构成的数列为｛bn｝,b1=a1=1. Sn为数列｛bn｝的前n项和，且满足1＝（n≥2）. (Ⅰ)证明数列｛｝成等差数列，并求数列｛bn｝的通项公式； （Ⅱ）上表中，若从第三行起，每一行中的数按从左到右的顺序均构成等比数列，且公比为同一个正数.当时，求上表中第k(k≥3)行所有项和的和.