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2010年高考物理试题原子物理学部分分类评析 徐建强 河南省 卢氏县第一高级中学 472200 来源人教网 在新课改的实施下，原子物理学部分被编排到选修3-5模块中，但其知识的考查仍是高考的必然。难度适中，学生容易得分。在出题形式上以选择为主，填空为辅，以往也出现过计算题。内容考查主要从以下五个方面进行。 一、氢原子能级跃迁问题 （重庆卷）19.氢原子部分能级的示意图如图所示，不同色光的光子能量如下所示： 色光光子能量范围（） 红 橙 黄 绿 蓝—靛 紫 1.61---2.00 2.00—2.07 2.07—2.14 2.14—2.53 2.53—2.76 2.76—3.10 处于某激发态的氢原子，发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条，其颜色分别为 A.红、蓝、靛 B.黄、绿 C.红、紫 D.蓝—靛、紫 【答案【解析】物理—物理3-5]（1）大量氢原子处于不同能量激发态，发生跃迁时放出三种不同能量的光子，其能量值分别是：1．89eV,10．2eV,12．09eV。跃迁发生前这些原子分布在_______个激发态能级上，其中最高能级的能量值是______eV（基态能量为-13．6eV）。 答案（1）2,0.7 【解析】得，34.[物理——选修3-5用频率为的光照射大量处于基态的氢原子，在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为的三条谱线，且，则.(填入正确选项前的字母) A、 B、 D、 【】【】，解得：，选项B正确。 【命题意图与考点定位】能级跃迁知识(1)能量为的光子照射基态氢原子，刚好可使该原子中的电子成为自由电子．这一能量称为氢的电离能．现用一频率为的光子从基态氢原子中击出了一电子，该电子在远离核以后速度的大小为_______________（用光子频率、电子质量、氢原子的电离能和普朗克常量表示）。 答案 【解析】由能量守恒得 ，解得电子速度为。【】 。对于光子来说，它的频率与波长间有关系：。应注意一群原子和一个原子跃迁的不同一群氢原子就是处在n轨道上有若干个氢原子,某个氢原子向低能级跃迁时,可能从n能级直接跃迁到基态,产生一条谱线;另一个氢原子可能从n能级跃迁到某一激发态,产生另一条谱线,该氢原子再从这一激发态跃迁到基态,再产生一条谱……由数学知识得到一群氢原子处于n能级时可能辐射的谱线条数为=n(n-1)/2。然而原子系统一般处在能量最低的基态 ，要使其放出光子就必须先将原子系统激发到能量较高的激发态 ，这有两种办法，一是吸收光子，根据波尔理论，光子能量必须等于两能级能量之差；二是电子撞击，电子动能应不小于两能级能量之差。 原子核结构问题 （上海物理）1．卢瑟福提出了原子的核式结构模型，这一模型建立的基础是 （A）粒子的散射实验 （B）对阴极射线的研究 （C） 天然放射性现象的发现 （D）质子的发现 【答案【命题意图与考点定位】【】（天津卷）2.下列关于原子和原子核的说法正确的是 A．β衰变现象说明电子是原子核的组成部分 B．波尔理论的假设之一是原子能量的量子化 C．放射性元素的半衰期随温度的升高而变短 D．比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 答案B 【命题意图与考点定位】的原子核发生了衰变，该元素的半衰期为 （A）11.4天 （B）7.6天 （C）5. 7天 （D）3.8天 【答案，，因为t=11.4天，所以=3.8天，选D。 【命题意图与考点定位】【】测年法是利用衰变规律对古生物进行年代测定的方法。若以横坐标t表示时间，纵坐标m表示任意时刻的质量，为t＝0时的质量。下面四幅图中能正确反映衰变规律的是 。（填选项前的字母） 【答案【解析】可知C答案正确。 此题涉及的测年法是教材科学漫步中介绍的内容，从一个侧面告诉我们，对于教材的每一个角落都应该加以注意，补充知识，从而在高考中能游刃有余。 【】（m为衰变后的质量m0为衰变前的质量t为衰变时间τ为半衰期）。题目一般会涉及计算问题，所以公式一定熟记于心。 原子核反应方程问题 （全国卷1）14．原子核经放射性衰变①变为原子核，继而经放射性衰变②变为原子核，再经放射性衰变③变为原子核。放射性衰变?①、②和③依次为A．α衰变、β衰变和β衰变 B．β衰变、β衰变和α衰变 C．β衰变、α衰变和β衰变 D．α衰变、β衰变和α衰变 【答案】A 【解析】,质量数少4,电荷数少2,说明①为α衰变. ,质子数加1,说明②为β衰变,中子转化成质子. ,质子数加1,说明③为β衰变,中子转化成质子【命题意图与考点定位】主要考查根据原子核的衰变反应方程，应用质量数与电荷数的守恒分析解决学生