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- 2017-08-12 发布于山东
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7 最后一课导学案(无答案) 新人教版.doc
7 最后一课
都德
【学习目标】
1.扫清文字障碍,积累生字词。
2.了解小说的常识及写作背景。
3. 整体感知课文内容,理清小说的基本情节、结构。
【自学检测】
1. 作家作品
阿尔封斯?都德(1840?—1897)是 国19世纪后半期的小说家。他一生共写了12部长篇小说,一部剧本和4部短篇小说集。他的短篇小说有不少是以普法战争为题材的,具体生动地描写了法国普通人民对侵略者同仇敌忾的爱国主义精神,谴责了资产阶级当局开门揖盗,致使法军节节败退,人民陷于水深火热之中的罪恶。《最后一课》就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。写于普法战争第二年(1873年),这个短篇小说,就以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事为题材,通过描写最后一堂 课的情景,刻画了小学生 和乡村教师 的典型形象,反映了法国人民深厚的爱国感情。
2.给加点字注音或根据拼音写汉字:
xuān( ) 闹 chà( ) 异 ào( )悔 qǐ dǎo( )( )
gěng( ) 住 字帖( ) 踱( ) 郝叟( )( ) 惩罚( )
3. 理解词义。
诧异: 祈祷:
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