[中学联盟]江苏省徐州市贾汪区建平中学语文（苏教版）必修三：第四专题 秋水（学案2）.docVIP

《秋水》学案（2） 编写人：刘兴建 审核人：杜文庸 一．学习目标： 1.学生明确文言文翻译“信，达，雅”的基本原则，并了解“留、删、换、补、调、贯”的基本方法。 2.学生可以运用工具书为本课加注。 二．预习指导： 1、文言文翻译的原则： 翻译文言文的三个基本原则是“信”、“达”、“雅”。 “信”的要求是忠实于原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来。 “达”的要求是译文要表意要明确、语言通畅、语气不走样。 “雅”的要求是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确的表达出来[来源:Z+xx+k.Com] 2、文言文的翻译步骤： 第一步：联系语境明大意 联系具体语境，把握句子大意，写出主干，抓住基本 第二步：字句落实莫疏漏 注意重要实词、虚词，看清语法现象，如古今异义、词类活用、偏义复词 等；明确特殊句式如省略、倒装、固定句式等。[来源:学科网] 第三步：翻译句子要得法 文言文“六字翻译法” ：留、删、换、补、调、贯 第四步：隐性失分要避免 带回原文，检查是否符合语境——看；再读一遍，保证句子准确通顺——念；誊上卷子，字迹清楚端正无误——写 3、文言文的翻译方法： 留、删、换、（对字而言）补、调、贯（针对句子） 留：保留法。凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。 删：删除法，翻译文言文在不影响原