[中学联盟]辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理人教版必修2第6章第1节《行星的运动》教学案.docVIP

§6-1行星的运动 【教学目标】 了解人类对行星运动规律的认识历程。2、了解观察的方法在认识行星运动规律中的作用。 知道开普勒行星运动定律，知道开普勒行星运动定律的科学价值。 4、体会科学家们实事求是、尊重客观事实、勇于探索的科学精神。 【教学重点】 1、理解开普勒行星运动定律。 2、了解开普勒第三定律中k值大小的决定因素。 【教学难点】 理解开普勒行星运动定律的简化处理。2、会应用开普勒行星运动定律解决实际问题并进行有关计算。 【教学内容】 一、教材要点 （用教材中的原话做教材要点） 1、在古代人民对于天体的运动存在着 和 两种对立的看法。以托勒密为代表的 认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，其他行星围绕地球运动。以哥白尼为代表的 则认为太阳是静止不动的，地球和其他行星围绕太阳运动。经过才长期的争论， 战胜了 ，最终被接受。 2、无论是地心说还是日心说，古人都把天体的运动看成最完美、最和谐的匀速圆周运动。德国天文学家 用了20年时间研究了丹麦天文学家 的行星观测记录，发现行星绕太阳运动的轨道不是圆而是 。他还发现了行星运动的其他规律，发表了 。 3、开普勒行星运动定律 (1)开普勒第一定律：所有行星绕