[中学联盟]辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理人教版选修3-2第6章《传感器》学案：6.1传感器及其工作原理.docVIP

第六章第一节《传感器及其工作原理》 【学习目标】 了解光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件三种敏感元件 知道非电学量转换成电学量的技术意义 【自主学习】阅读教材，完成自主学习部分。 1、传感器是指这样一类元件：它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等量，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等量，或转换为电路的通断。把非电学量转换为电学量以后，就可以很方便地进行测量、传输、处理和控制了。 传感器一般由敏感元件和输出部分组成，通过敏感元件获取外界信息并转换信号，通过输出部分输出，然后经控制器分析处理。 常见传感器元件： （1）光敏电阻：光敏电阻的材料是一种半导体，无光照时，载流子极少，导电性能不好；随着光照的增强，载流子增多，导电性能变好，光敏电阻能够把这个光学量转换为电阻这个电学量。它就象人的眼睛，可以看到光线的强弱。 （2）金属热电阻和热敏电阻：金属热电阻的电阻率随温度的升高而，用金属丝可以制作。它能把这个热学量转换为这个电学量。 热敏电阻的电阻率则可以随温度的升高而或。与热敏电阻相比，金属热电阻的好，测温范围，但较差。 （3）电容式位移传感器能够把物体的这个力学量转换为这个电学量。 （4）霍尔元件能够把这个磁学量转换为电压这个电学量 例1．如图所示，将万用表的选择开关置于“欧姆”挡，再将电表的两支表笔与一热敏电阻Rt的两端相连，这时表针恰好指在刻度盘的正中间。若往Rt上擦一些酒精