2015法律硕士专业学位研究生教育质量年度报告.docVIP

2014法律硕士专业学位研究生教育质量年度报告 第一章 目标与标准 第一节 研究生教育发展目标与定位 一、目标 法律硕士专业学位的培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、具有一定的科学研究能力和较强司法实践能力的高层次的应用型专门法律人才。 二、定位 （一）掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质、法律素质和公民素质。把握社会主义法治理念和法律职业原则，恪守法律职业道德规范。 （二）掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律思维习惯、法律方法和职业技术。 （三）具有独立从事法律科学研究与司法实践的能力，符合有关部门相应的任职要求。 学位授予标准 修完规定的课程及学分（75学分），课程考核合格（除外语外，考试课程须在70分以上，含70分），论文答辩通过者，授予法律硕士专业学位。 学科专业设置与调整办法 具体调整需征求贵州民族大学学位委员会同意，由法学院组织专人论证调整办法。法学院研究生培养科备案，同时上报学校研究生处备案。 第二章 招生管理与生源质量 第一节 研究生生源情况 2014年录取通过参加入学考试的本校生源人数为5人，占当年度实际招生人数（98人）的比例为5%。 第二节 本校生源录取情况 2014年录取通过参加入学考试的本校生源人数为1人，占当年度实际招生人数（98人）的比例为1%。 第三节 生源地分布情况 2014年，录取来自17个省市的98名学生。其中，安徽7人，北京1人，福建2人，贵州5人，河北8人，河南20人，黑龙江4人，湖北1人，湖南5人，江苏8人，江西4人，山东21人，山西5人，重庆3人，青海1人，云南1人，浙江2人。 第四节 留学生招生情况 法律硕士没有招收留学生。 第三章 培养过程与学位授予 培养方案与课程体系 学校制定的法律硕士专业学位研究生培养方案及课程体系设置结构见表3-1、3-2所示。 表3-1贵州民族大学法律硕士专业学位研究生培养方案 课 程 类 别 课 程 性 质 课程编号 课　程　名 称 学 分 学时分配与合计 学年及学期分配 考试方式 备 注 理 论 教 学 实验 教学 实践教学 学 时 合 计 Ⅰ学年 Ⅱ学年 Ⅲ学年 第一学期 第二 学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 公 共 课 必 修 课邓小平理论 2 36 36 2 Ａ 英语 4 72 72 4 Ａ 专 业 课 基 础 课 公共课小计 6 108 108 6 法理学 2 36 36 2 Ａ 宪 法 学 2 36 36 2 Ａ 中国法制史 2 36 36 2 Ａ 专业基础课小计 6 108 108 6 必 修 课刑 法 学 4 68 4 72 4 Ａ 民 法 学 4 68 4 72 4 Ａ 经济法 3 50 4 54 3 Ａ 行政法学与诉讼法学 2 32 4 36 2 Ａ 刑事诉讼法学 2 32 4 36 2 Ａ 民事诉讼法学 2 32 4 36 2 Ａ 国际法学 3 50 4 54 2 Ａ 专业必修课小计 20 332 28 360 20 选 修 课 商 法 学 2 32 4 36 2 Ａ 国际经济法学 2 32 4 36 2 Ａ 国际私法学 2 32 4 36 2 Ａ 知识产权法学 2 32 4 36 2 Ａ 环境与资源保护法 2 32 4 36 2 Ａ 修满 12 学分 司法考试实务 2 36 4 36 2 Ｂ 司法实务系列讲座 2 32 4 36 2 Ｂ 法律职业论理与法律方法 2 32 4 36 2 Ｂ 推荐选